EN AQUEST SEGON TRIMESTRE
ELS NENS I LES NENES DE P-4 DE LA CLASSE DE LES GIRAFES
HEM DONAT LA BENVINGUDA A L’ HIVERN I AL FRED.
ÉS PER AIXÒ QUE A LA CLASSE AQUESTS DIES GAUDIM DE
“L’ESPAI DE L’ HIVERN” ON HI ANEM EN GRUPS REDUÏTS.
ÉS UN ESPAI ON PODEM EXPLORAR, OBSERVAR, MANIPULAR, CLASSIFICAR, DESCOBRIR, EXPERIMENTAR, FER HIPÒTESIS I CREAR AMB DIFERENTS OBJECTES I MATERIALS RELACIONATS AMB L’ HIVERN I QUE DONEN AMBIENT A AQUESTA ESTACIÓ.
(Clicar la foto per veure l’àlbum)
ELS TAURONS I LES TORTUGUES
CONTINUEM EXPERIMENTANT AMB LES MATEMÀTIQUES D’INNOVAMAT.
AQUESTA SETMANA HEM JUGAT A CLASSIFICAR
BLOCS LÒGICS AMB ELS QUADRES DE DOBLE ENTRADA.
QUE FÀCIL ES APRENDRE D’AQUESTA MANERA!!!
(Clicar la foto per veure l’àlbum)
ELS PETITS DE P-4 I P-5
HEM ANAT A MATARÓ
A VEURE L’OBRA DE TEATRE
“EL MONSTRE DE COLORS”.
UNA EXPERIÈNCIA GENIAL!!
(Clicar la foto per veure l’àlbum)
ELS PETITS DE 5 ANYS
ENCETEM LA DESCOBERTA DELS PLANETES
AMB UNA ACTIVITAT COOPERATIVA.
QUÈ ÉS I QUÈ NO ÉS UN PLANETA!!!
JUNTS APRENEM MÉS I MILLOR.
P-5 A
(Clicar la foto per veure l’àlbum)
P-5 B
(Clicar la foto per veure l’àlbum)
A L’ ESCOLA DONEM MOLTA IMPORTÀNCIA A LA NECESSITAT DE FER UN TREBALL D’EDUCACIÓ EMOCIONAL INICIAT EL CURS ANTERIOR A P3.
PER AIXÒ UN COP PER SETMANA PORTEM A LA PRÀCTICA UNES ACTIVITATS QUE TENEN COM A FINALITAT CONÈIXER, RECONÈIXER I GESTIONAR LES EMOCIONS DELS INFANTS.
ENS HA AGRADAT ESPECIALMENT:
-OBRIR LA CAIXA ON HI VAM TROBAR LA PERSONA MÉS IMPORTANT DEL MÓN I AIXÍ ENS IDENTIFIQUEM COM A PERSONA I ANEM FORMANT UNA IMATGE POSITIVA DE NOSALTRES MATEIXOS.
-HEM GAUDIT ESCOLTANT EL SO BONIC D’UN PIANO, HEM APRÈS QUE LA MÚSICA ENS POT ACOMPANYAR I AJUDAR MENTRE FEM O REBEM UN MASSATGE, PINTEM O TREBALLEM I AIXÍ AGRADABLEMENT SENTIR-NOS MÉS CONTENTS.
(Clicar la foto per veure l’àlbum)
AL LLARG D’AQUEST TRIMESTRE HEM FET DIVERSOS EXPERIMENTS.
HEM DESCOBERT PERQUÈ LES PINYES ES TANQUEN QUAN ESTAN EN CONTACTE AMB L’AIGUA, HEM FET POCIONS MÀGIQUES AMB VINAGRE I COLORANT. TAMBÉ HEM DESCOBERT QUE AMB L’ESCUMA D’AFAITAR PODEM FER DIFERENTS TRAÇOS.
TOT APRENENT ENS HO PASSEM MOLT BÉ!!!
(Clicar la foto per veure l’àlbum)
A P-5 SEGUIM APRENENT
COSES DELS VOLCANS.
HEM FET UN EXPERIMENT
I HEM OBSERVAT
COM EXPLOTEN ELS VOLCANS.
MIREU, MIREU…
(Clicar la foto per veure l’àlbum)
(Clicar la foto per veure l’àlbum)
HEM CONEGUT ELS CILINDRES ,CUBS I PRISMES. HO HEM APROFITAT PER CONSTRUIR LA MASCOTA DE LA CLASSE EN VOLUM I HEM VIST QUE AMB AQUESTES FORMES GEOMÈTRIQUES HO PODIEM ACONSEGUIR. HEM APRÈS MOLT I ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ.
ENS HA QUEDAT XULÍSSIMA. N’ESTEM MOLT CONTENTS I CONTENTES
(Clicar la foto per veure l’àlbum)
A P-5 ESTEM APRENENT
MOLTES COSES DEL VOLCANS
MENTRE OBSERVEM I TOQUEM
ROQUES I SORRA VOLCÀNICA,
DESCOBRIM QUINES SON LES CAPES DE LA TERRA AMB UN OU,
I EXPERIMENTEM LA FORÇA DE LA GRAVETAT.
ÉS MOLT DIVERTIT APRENDRE AIXÍ !!
(Clicar la foto per veure l’àlbum)
(Clicar la foto per veure l’àlbum)
ELS NENS I NENES DE LA CLASSE DELS ESQUIROLS AL LLARG D’AQUEST TRIMESTRE HEM UTILITZAT EL TEMA DE LA TARDOR PER TREBALLAR DIFERENTS ASPECTES I CONTINGUTS.
HEM CONEGUT I APRÈS QUINS SÓN ELS COLORS DE LA TARDOR, ESCOLTAT CONTES, CANTAT I BALLAT DIVERSES DANSES (SÓC UN BOLET, M’AGRADA LA TARDOR, LA CASTANYERA, L’ESQUIROL…).
HEM EXPERIMENTAT AMB DIVERSOS ELEMENTS DE LA TARDOR. HEM TASTAT DIFERENTS FRUITS PROPIS D’AQUESTA ESTACIÓ (MAGRANA, POMA, MANDARINA, FIGUES, RAÏM).
HEM APRÈS A FER SERIACIONS I HEM REALITZAT UN MUNT DE MANUALITATS.
TOTES AQUESTES ACTIVITATS LES HEM ACOMPANYAT D’UN TREBALL ORAL QUE ENS AJUDA AUGMENTAR CADA DIA EL NOSTRE VOCABULARI I EXPRESSAR-NOS MILLOR.
MIREU TOT EL QUE HEM FET!!!
(Clicar la foto per veure l’àlbum)