ELS NENS I NENES DE P5 HEM ANAT A LA BIBLIOTECA ACOMPANYATS/DES DE LES PADRINES I PADRINS LECTORS, HEM LLEGIT AMB LA SEVA AJUDA I ENS HAN EXPLICAT UN MUNT DE CONTES.
DESPRÉS HEM ANAT A ESMORZAR I JUGAR PLEGATS PER ACABAR D’ENFORTIR VINCLES.
HA ESTAT UNA GRAN EXPERIÈNCIA, ELS I LES GRANS MOLT RESPONSABLES VERS ELS PETITS/ES I ELS PETITS/ES ENTUSIASMATS/DES AMB ELS PADRINS I PADRINES. HA ESTAT MOLT ENRIQUIDOR. JA TENIM GANES DE REPETIR BEN AVIAT.
(Clicar la foto per veure l’àlbum)
ELS MUSSOLS I ELS ESQUIROLS
ESTEM GAUDINT DESCOBRINT ELS ELEMENTS DE LA TARDOR.
MAGRANES, TARONGES , POMES, MANDARINES,…
PER TASTAR I, TAMBÉ, PER ESTAMPAR.
A MÉS A MÉS, AMB TOTES LES FULLES, CASTANYES, PINYES I BRANQUILLONS
HEM FET UN MURAL DE TARDOR.
PER ÚLTIM, HEM EXPERIMENTAT AMB LES PINYES
COM ES TANQUEN AMB L’AIGUA!!
QUE DIVERTIT POT SER APRENDRE!!
(Clicar la foto per veure l’àlbum) P-3 ESQUIROLS
(Clicar la foto per veure l’àlbum) P-3 MUSSOLS
AL LLARG D’AQUESTS DOS PRIMERS MESOS D’ESCOLA HEM ESTAT TREBALLANT EL PROJECTE STEAM DE LES FLORS, HEM APRÈS MOLT EXPERIMENTANT, OBSERVANT, VIVENCIANT, TREBALLANT EN EQUIPS COOPERATIUS, FENT ACTIVITATS ARTÍSTIQUES, ESCOLTANT LA VEU DE L’EXPERT…
-HEM APRÈS QUE LES FLORS I LES PLANTES SÓN ÉSSERS VIUS QUE NEIXEN D’UNES LLAVORS (N’HEM OBSERVAT, MANIPULAT, COMPARAT I MESURAT)
– QUE NECESSITEN TERRA, AIGUA, AIRE I SOL PER CRÉIXER
-HEM APRÈS LES PARTS D’UNA PLANTA I TAMBÉ D’UNA FLOR.
-HEM PLANTAT LLAVORS I BULBS I OBSERVEM QUE PRIMER SURTEN LES ARRELS DESPRÉS LA TIJA, LES FULLES, LA FLOR I EL FRUIT. CICLE DE VIDA DE LA PLANTA
-HEM CONEGUT DIFERENTS TIPUS DE FLORS.
-LES HEM DIBUIXAT I TAMBÉ ASSECAT.
– SABEM QUÈ ÉS LA POL.LINITZACIÓ NECESSARIA PERQUÈ SURTIN MÉS FLORS I QUE LA FAN ELS INSECTES O EL VENT.
-HEM ESCOLTAT LA VEU DE L’EXPERT EN FLORS: L’ERNEST
– TAMBÉ SABEM COM N’HEM DE TENIR CURA I QUE AL FINAL MOREN COM TOTS ELS ÉSSERS VIUS.
-HEM APRÈS LA SEVA UTILITAT I HEM FET INFUSIÓ DE CAMAMILLA
-ARA JA SOM EXPERTS I EXPERTES EN FLORS I ANEM A EXPLICAR TOT EL QUE SABEM A P4.
ENS AGRADA MOLT APRENDRE D’AQUESTA MANERA.
(Clicar la foto per veure l’àlbum)