Educació Física a l'Escola Isabel Besora

El passat diumenge dia 6 de febrer, els i les alumnes de primària de la nostra escola, van participar al cross Marcel·lí Gené, que es va realitzar a les instal·lacions del C.N. Reus Ploms.
Va ser un matí molt emocionant, on els i les alumnes es van aplicar a fons per aconseguir una plaça entre els tres primers de la seva categoria. La jornada va ser un èxit en quant a participació (un total de 32 alumnes inscrits) i ho vam passar molt bé. Esperem poder-ho repetir aviat!!!!

Un dels aspectes importants per a treballar a l’àrea de psicomotricitat, són les relacions i nocions espaials: dins-fora, dalt-baix, dreta-esquerra…
Les treballem mitjançant circuits, jocs diversos…
Aqui teniu una sèrie de fotografies de la classe dels diables i els nanos mentre treballen en l’espai.

Un dels aspectes importants per a treballar a l’àrea de psicomotricitat, són les relacions i nocions espaials: dins-fora, dalt-baix, dreta-esquerra…
Les treballem mitjançant circuits, jocs diversos…
Aqui teniu una sèrie de fotografies de la classe dels diables i els nanos mentre treballen en l’espai.

Avui hem començat l’activitat de piscina amb els i les alumnes de la classe del Ball de Bastons.
Com que ha sigut el primer dia,les monitores del C.N. Reus Ploms, els han fet una petita prova de nivell per tal de dividir-los en grups segons es desenvolupin millor o pitjor dins de l’aigua.
Aqui teniu unes fotografies que mostren el que han fet en aquest primer dia de remull!

Després d’aquestes merescudes vacances, demà comencem el segon trimestre, que estara ple de sorpreses i nous aprenentatges.
Per començar, una novetat: els i les alumnes de 2n, de la classe del Ball de bastons, aniran tots els dijous a la piscina, a les instal·lacions del Club esportiu Reus Ploms. No us oblideu el banyador!
La resta de les novetats, aniran venint!
Benviguts de nou!

Els sentits ens permeten relacionar-nos amb tot allò que ens rodeja. Amb la vista, podem veure el que hi ha al nostre voltant i actuar com calgui a cada moment; amb l’oïda, podem sentir sons agradables, sorolls desagradables, sons d’alerta…; amb l’olfacte, podem gaudir dels olors d’una flor, un bon menjar,… o descobrir que el nostre company no s’ha posat colònia…; amb el tacte, gaudim de carícies o notem que quelcom és fred o calent; i amb el gust, decidim si allò que mengem ens agrada o no.
Aquests 5 sentits permeten actuar amb tot allò que hi ha al món que ens rodeja però… què passa quan ens manca un d’aquests sentits? Com ens sentim? Com ens espavilem?
Per veure la importància dels nostres sentits i comprendre com se senten les persones que els manca algun d’ells, hem realitzat exercicis en els què un dels sentits quedava anul·lat.

Aqui us deixo alguna foto de les experiències.

Aquests dies hem començat a treballar la unitat didàctica 12: El cos en desplaçament. En aquesta unitat, treballem els diversos tipus de desplaçaments que podem fer les persones: caminar, gatejar, reptar, girar, saltar i trepar.
Aqui us deixo un vídeo on veureu els alumnes treballant un desplaçament un tant extrany: caminar amb les mans!

Dilluns dia 8, a la nostra escola, vam fer la grabació per muntar un “Lipdub”, per celebrar que ens han otorgat el “títol” d’escola verda.
Aqui us el deixo per a què veieu la nostra escola i tot el que arribem a fer!

Diuen que els mestres d’educació física passem massa estona xerrant a les nostres classes, en detriment de la pràctica. És ben cert, a vegades caldria aturar-se una mica a pensar en si realment “cal” que els alumnes sàpiguin tota la teoria que els expliquem o, simplement, seria molt més profitós per ells que fossin ells mateixos els que en treguessin les conclusions, partint de les pràctiques que els proposem.

Així doncs… estalviem una miqueta de veu (ara que jo estic afònica) i deixem que els alumnes siguin ells mateixos els seus mestres.