Aquesta darrera setmana els alumnes de cicle mitjà i cicle superior a partir d’esports adaptats ens hem posat a la pell de persones que tenen alguna discapacitat.
Segons l’edat dúiem a terme activitats sensibilitzadores, de lliure experimentació o esports reglats com el goalball, boccia o el bàsquet en cadira de rodes.
Finalment i després d’unes setmanes bastant intenses hem acabat fent una competició de futbol en format de lligueta.
Durant les sessions i els partits finals havíem de dur un registre de cada sessió. Valorar a cada component de l’equip: la seva implicació, esforç i progrés. Alhora, també valoràvem a l’equip rival i la seva actitud mostrada. Si era bona s’atorgava un punt extra.
Però més enllà del resultat final a la classificació, la veritable victòria va ser el treball com equip dut a terme. Així com la creació i invenció d’emblemes, lemes, escuts,…
Doncs sí, l’esport rei d’aquest país. Tan estimat per alguns, com rebutjat per altres…
Els de 6è aquestes setmanes ens estem endinsant en el món del futbol, però des d’una altra perspectiva: pensar en els altres.
Ens hem dividit en equips heterogenis. Cada equip té un responsable (entrenador) el qual ha de preparar entrenaments i exercicis pels seus companys. Alhora, cadascú té un càrrec dins l’equip.
Treballem doncs, principalment, el treball en equip.
Us heu preguntat mai per què juguem?
Per a guanyar? I què vol dir guanyar?
Qui fica més cistelles o gols que el rival? Qui va líder en la classificació? I si… malauradament no ho fem o no és així? què passa doncs?
Us heu preguntat mai què us motiva a anar a entrenar dues vegades per setmana, o llevar-vos ben d’hora un diumenge? O senzillament, jugar al pati?
Aquest petit equip del Margatània FC crec que ens pot donar a tots una petita gran lliçó sobre els valors en l’esport. Potser alguns ja l’havíeu vist, tanmateix, remirar-lo o veure’l per primera vegada de ben segur no ens deixarà indiferents.
[vimeo]http://vimeo.com/25397042[/vimeo]
Desprès d’unes setmanes endinsant-nos en el món de l’handbol, en les darreres sessions hem dut a terme una petita competició per equips.
Però els partits estaven condicionats per petites regles que afavorien la participació de tothom.
En primer lloc vàrem provar de jugar amb la norma que per marcar gols abans havien de tocar la pilota tots els components de l’equip.
Però ens vàrem adonar que el partit perdia ritme i la possibilitat de contraatacar.
Així doncs, vàrem acordar entre tots que si algú marcava un gol no podia tornar-ne a fer cap (o a ser vàlid) fins que marquessin tots els companys de l’equip.
D’aquesta manera aquells jugadors més hàbils s’havien d’encarregar de donar bones passades, defensar millor, en definitiva, cooperar perquè els seus companys tinguessin l’oportunitat de poder marcar. I aquests, d’esforçar-se per aconseguir el petit gran èxit del gol.
Doncs sí, aquestes setmanes els alumnes de sisè ens hem endinsat en l’esport col·lectiu de l’handbol. A partir de jocs que ja coneixíem adaptats a treballar aspectes tècnics d’aquest esport mica en mica anem progressant i millorant.
Ahir diumenge 20 d’octubre va finalitzar el 13è Campionat Escolar d’Atletisme.
I primerament, el que cal dir a tots aquells alumnes que heu participat en alguna de les 3 jornades (o en totes!) és: MOLTES FELICITATS i GRÀCIES PETITS ATLETES!
Pot semblar un tòpic, però des de l’escola i l’àrea d’Educació Física estem molt contents del nombre de participants que heu representat aquests dies a l’escola. L’esforç de tots vosaltres ha comportat que un any més haguem guanyat el campionat.
De ben segur que durant les jornades, haureu pogut experimentar que arriba un moment en cada cursa o competició en que el competidor troba el veritable oponent i, s’adona que és el mateix.
Fotos 1ª Jornada – 29 de setembre de 2013
Fotos 2ª Jornada (Cros) – 6 d’octubre de 2013
Fotos 3ª Jornada – 20 d’octubre de 2013
Aprofitant que aquests dies s’està duent a terme el Campionat Escolar d’atletisme, a les sessions d’Educació Física de sisè estem treballant les capacitats condicionals a través d’aquesta modalitat esportiva.
Per tal de treballar la resistència ho estem fent des d’un mode molt més cooperatiu: Sumar el total de voltes que fem entre tots i calcular els km simbòlics que faríem si correguéssim junts des d’Olesa fins a… ( allà on l’esforç col·lectiu ens dugui).
Tots els petits atletes es proposen un repte individual que consisteix en 3 punts principals:
1. Esforçar-se per intentar superar el nombre de voltes que prèviament pensem que podrem fer sense deixar de córrer.
2. Animar i ajudar als companys.
3. Ser sincers i honestos.
Ànims a tots i totes!!