Dia mundial de l’Educació física i l’esport

S'ha produït un error en obtenir un àlbum extern. Comproveu l'adreça de l'àlbum. Ajuda.S'ha produït un error en obtenir un àlbum extern. Comproveu l'adreça de l'àlbum. Ajuda.S'ha produït un error en obtenir un àlbum extern. Comproveu l'adreça de l'àlbum. Ajuda.

En motiu del dia Mundial de l’Educació Física i l’esport (6 d’abril), enguany hem celebrat aquest dia per fomental els bons hàbits saludables. Hem fet una ronda d’activitats de: goalball (esport adaptat), llançament de pes, hoquei, futbol, bàsquet i pàdel (tot i no ser olímpic).
El Dia Mundial de l’Activitat Física (DMAF) pretén sensibilitzar la població sobre la importància que té per al seu benestar aconseguir un nivell d’activitat física saludable. I també vol donar a conèixer les recomanacions d’activitat física de la Organització Mundial de la Salut (OMS) entre la població, amb el missatge “Acumula 30 minuts d’activitat física cada dia, per als adults i 60 minuts, per a infants i adolescents”.

Cicle Inical:

Cicle Mitjà

Cicle Superior

Jugant amb cues

Els alumnes de tercer hem estat realitzant una nova i divertida unitat de programació a les hores d’ Educació Física. Hem jugat amb diferents materials, entre ells, els cinturons de futbol flag.

Hem jugat a jocs molt coneguts com “La Bandera”, això sí, amb normes molt noves, que canviaven molt de partida a partida. Ha sigut molt divertit: girs, salts, córrer amunt i avall… En definitiva, una experiència d’allò més entretinguda. El millor de tot, fer-ho en grup i pactant com actuar amb cada canvi de norma.

Ens divertim pensant

Els nostres alumnes de 3r han estat endinsant-se en els jocs d’estratègia. Veient diferents formes d’afrontar els handicaps que proposàvem.
Ha sigut entretingut i curiós a l’inici, però realment ha sigut molt satisfactori veure com treballaven en grup.
Tenim molt potencial quan treballem de forma col·lectiva.

Expressió corporal i ombres

Doncs per tancar el bloc de l’expressió corporal els de 3r hem treballat a partir de les nostres ombres. Com? Doncs únicament hem necessitat un guix, que fes sol i l’expressivitat del nostre cos!
Ben senzill i alhora ben engrescador per a tots.
L’objectiu era crear un conjunt de figures que representessin una emoció.

Ens expressem amb música

Aquestes darreres sessions els alumnes de 3r hem treballat l’expressió corporal a partir de la música.
No consistia exactament en ballar i seguir una coreografia, sinó en moure’s en funció de com sentíem la melodia i ritme de cada cançó.

Va ser curiós observar què passava si ens tapàvem els ulls. La vergonya desapareixia!! I alguns companys i companyes ens sorprenien molt!

Representem la vida de Vincent Van Gogh

Els alumnes de 3rB hem representat fent servir la mímica i l’expressió corporal els fets més destacables de la vida del nostre pintor: Vincent Van Gogh.
Hem adaptat les situacions i hem interpretat què deuria fer i passar.

I… 3…2…1… aquí en teniu el resultat final!

Esperem que us agradi molt.

Representem la vida de Paul Gauguin

Els alumnes de 3rA hem representat fent servir la mímica i l’expressió corporal els fets més destacables de la vida del nostre pintor: Paul Gauguin.
Hem adaptat les situacions i hem interpretat què deuria fer i passar.

I… 3…2…1… aquí en teniu el resultat final!

Esperem que us agradi molt.

Korfball

Quin nom més erstrany oi?
Doncs aquest esport l’hem estat practicant els alumnes de 3r i 4t durant el darrer tram del segon trimestre.
A grans trets, el korfball és un esport on obligatòriament els equips han d’estar formats per nens i nenes. Es juga amb dues cistelles sense tauler i, en el nostre cas, hem adaptat força la normaitva per facilitar-ne el joc.

Vigila que llenço!

Aquests dies els alumnes de 3r estem treballat l’habilitat dels llançaments. Des d’aquells que requereixen més precisió a aquells que hem de controlar la força. A partir de diferents jocs com el camí perillós, el “marisa-marisa”, futbol indi, el ràpid, el KO o la guerra de pilotes gaudim de les sessions i alhora anem millorant mica en mica.

Poule d’esgrima a 3r

Abril González, Adrià Fernández, Lucía Vázquez, Berta García, Aleix Muñoz:
“Hem après a estar atents, respectar el que diu l’àrbitre i a fer els moviments bàsics d’esgrima que són: marxa, trencar i fons”.

Jordi Sánchez, Noa Bengoa, Teresa Batallé, Carla Martínez:
“Ens ha agradat molt. Hem après els moviments (marxa, fons i trencar) i a agafar els sabres. L’esgrima ens fa pensar estratègies”.

Àlex Guirao, Xavi Lucena, Anais Doménech, Kevin Giménez:
“Nosaltres creiem que ha sigut molt divertit fer esgrima perquè hem treballat amb grup, també hem après els moviments d’esgrima i el que més ens ha agradat ha estat lluitar amb els altres nens i nenes de la nostra classe”.

Adrián Granados, Aleix Aguilar, Joana Herrador, Irene Muñoz:
“ens ha agradat fer esgrima. Hem après els moviments. Tota la classe de 3rA hem gaudit. Hem hagut de pensar per poder guanyar i ens ha agradat jugar a aquest esport”.

David Heras, Júlia Rubireta, Carlos Sigueiro, Sofia Zhang, Gerard Arnau:
“Ens ha agradat als 5 esgrima perquè ens ajudar a ser més ràpids i a estar atents, Hem après un esport nou i divertit. Ajuda a no enfadar-se i no trencar el material”.

Maria González, Júlia Solsona, Dídac Fernández, Laia Hueto, Robert Cáliz:
“Ens ha agradat molt perquè hem après l’equilibri, a reaccionar molt ràpid, a tenir estratègia. Volíem jugar amb els espadettos de veritat. El joc que ens ha agradat més ha estat els combats finals”.

Andrea Santacana, Júlia Soteras, Raúl i Nil Román:
“Ha estat una experiència molt bona i ens ha encantat. Ens ha servit per aprendre els moviments i ha ens agradat molt estar amb grup. Gràcies per deixar-nos el material. Ens agradaria tornar a jugar”.

Adriana, Àlex, Maria, Pau i Hèctor:
“Ens ha agradat molt perquè hem après que sempre s’ha d’anar de costat i em de respectar a l’àrbitre. Ens ha agradat aprendre a fer un fons. És un esport molt divertit”.

Judith de los Rios, LLuc Morte, Queralt Izquierdo, Víctor Morillo, Pol Sellés:
Ens ha agradat perquè hem après un esport nou. Els jocs eren molt divertits“.

Ylènia Capmany, Lucía, Noa Carrión, Izan Arias, Gerard Viñas:
L’experiència ha estat com una aventura, hem conegut les característiques de l’esgrima. El que més ens ha agradat ha estat els combats finals“.

I aquí ens teniu, al cap de tres setmanes, fets uns mestres d’armes d’alt nivell!