Durant tres dies els nostres super alumnes de cicle mitjà, s’han convertit en indis i indies Huk-Haleila i han conegut els dominis de la tribu a la Devesa, Olot. Al final de l’estada, només els nens/es que van superar totes les proves van guanyar la seva primera ploma d’Indi!.

Els més grans han gaudit d’un un conjunt d’activitats aventureres i divertides, aprofitant les possibilitats i recursos que ofereix la casa de colònies i l’entorn natural de Collsacabra.

Volem agrair a tots/es als nens/es pel seu bon comportament durant l’estada. Han estat unes colònies fantàstiques!!! Abraçades!!

El passat dilluns dia 11 de març, els nens i nenes de 4t de l’escola Seguidilles, van anar al teatre a veure l’obra Robin Hood en anglès. Ens ho vam passar d’allò més bé perquè vam sortir a l’escenari a fer jocs amb els actors. Van entendre molt bé el que parlavem en anglès i vam cantar les cançons que vam practicar a la classe abans d’anar al teatre.

Irene.

Ha arribat el Carnestoltes

i el febrer s’ha disfressat.

S’ha posat una carota

de marçot esvalotat;

s’ha guarnit amb vel de pluja,

-com si fos el maig mateix-

i amb una faldilla llarga

feta de tarda que creix.

Malgrat la seva disfressa,

no podrà enganyar la gent

si no s’afegeix dos dies.

Ai, febrer, que ets innocent!

Hola, som el grup de projecte i durant aquest curs estem estudiant el Stop Motion, el seu origen i com fer-ho.

Què és el stop motion?

El stop motion vol dir parada d’imatge. El primer stop motion el va fer Art Clokey  en l’any 1953 i el van retransmetre per la televisió el 2 de setembre de 1955, va durar 3 minuts.  La pel.licula es deia Gumbasia.

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=VaZzRUc2C0A[/youtube]

Va fer 24 fotografies per segon, un total de 4.320 fotografies en tot el curt.

Qui era Art Clokey?

Art Clokey va ser el creador del stop motion encara que va començar a treballar amb plastilina, Clay motion. Va nèixer el 12 d’octubre de 1921 i va morir, el 8 de gener del 2010 el als 88 anys per una infecció urinària.

Art Clockey va fer aquesta pel.lícula mentre estaba estudiant a la universitat del sud de California.

El nostre primer projecte

Des de la classe de projecte hem fet dos stop motions diferents. El primer de presentació del curt i el segon sobre motos.

Ens vam inspirar en els diferents vídeos que vam veure a Internet i després,va sorgir l’idea original. Volíem començar per alguna cosa fàcil perquè som principiants.El material: rotuladors de pissarra blanca, pissarra blanca, una càmera i un programa d’ordinador “Movie Maker”.

Passos:

1. Posar la càmera en un lloc fixa i amb l’objectiu sempre apuntant al mateix punt (és molt important que no es mogui la càmera).

2.  Fer un dibuix inicial

3. Afegir-li els diferents moviments.

4. Fer de cada moviment una foto.

5. Un cop acabat el Project fotogràfic, es guarden les fotos al disc dur de l’ordinador vigilant la carpeta on es guarda.

6. Per finalitzar, obrir el programa i obrir també les fotos guardades en la carpeta seleccionada.

7.  Es mouen les fotos al storyboard i les ordenem.

8. Anem al menú d ‘ “Eines/Opcions” i baixem la duració de transició de la imatge al 1.25”.

9. Guardem la pel·lícula. wmv

10. Canviar la extensió del vídeo: de wmv per .avi.

I ja el tenim el projecte feeet!!!

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=hhX-z7hsCDE&feature=youtu.be[/youtube]

Today,Wednesday 16^th January at 8:00 am in the morning, one helicopter crashes
into a crane in the South-West of London, concretely Vauxhall.

After one kilometer, the helicopter falls down and explores on the floor. The petrol and Kerosene of
the helicopter is too flammable.

As a consequence, two people died. Now the emergency services are investigating what
happens.

OPINIONS

Ruben,Silvy and Philips think that this tragedy is a big catastrophe because London is
on fire.

Ivet, Abdelali, Ruben and Moha think that the pilot before is nervous because of the
crashing. He doesn’t control the helicopter.

Lidia, Eloy, Jordi and Isaac think that the tragedy is horrible cause the pilot of
helicopter is daydreaming and he doesn’t control of the machine and doesn’t see
the big crane.

Bones a tots i totes,

Ja ha arribat el Nadal a les Seguidilles. Tothom està molt enfeinat engalanant l’escola per rebre aquestes festes com cal.:

–  El Tió està ja menjant el que els nens/es li han donat,
–  Els Pastorets l’obra ja han representat,
–  El Pare Noel està llest per donar abraçades a tot dret
– I avui ens hem posat ben macos per fer un bon concert!

Ho voleu veure?? Aquí teniu les fotos! A que estem macos?? 😉

CONCERT DE NADAL

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=JvQLz9iypHA&list=HL1354201152&index=1[/youtube]El British breakfast és un esmorzar complet, tradicional del Regne Unit. Voleu saber com fer-lo? Doncs en la nostra classe de cuina us mostrarem la recepta. Agafeu el llapis i la llibreta perquè aquí van els ingredients i el procés. READY? STEADY? COOK!

British Breakfast2

Hola a tots i totes! Aquest article va dedicat a la Núria, la nostra mestra de música. La Núria està vivim una aventura una miquetona difícil perquè l’han operat de les cordes vocals. Esperem que et recuperis maca! T’estimem moltíssim i et trobem a faltar.. Torna aviat!!

By Isaac!

Today, we made an experiment about how our heart pumps blood around the body..

THE EXPERIMENT

You need: a chronometer watch, a worksheet, pencil and a stherotype.

Hypotesis: Why does our heart beats faster when we exercise?

Process:

Conclusion: Because we need more oxygen to produce more energy. So our heart has to pump faster to get the oxygen around our body more quickly.