EXPLIQUEM UN CONTE ALS NENS I NENES DE PRIMER

Els/les alumnes de 5è hem treballat l’àlbum il·lustrat “El dia en que les ceres de colors van dir prou”. Després de llegir i comprendre la història, per grups, la vam personalitzar, de manera que les cartes que al conte original anaven dirigides a un nen, en Duncan, estaven destinades als alumnes de primer de la nostra escola. Cadascú de nosaltres va triar un color i va elaborar una carta, tenint en compte les característiques textuals i també les del color escollit. Fins i tot un grup va introduir la figura d’un retolador “infiltrat” que es va “colar” i va escriure la seva particular missiva. Cada grup, amb un format diferent, va presentar la seva història i també va elaborar el suport visual amb figuretes de plastilina, amb goma eva, amb ceres grans de papiroflèxia i/o amb uns dibuixos molt macos. L’últim grup, com que va trigar més, va presentar el seu conte a la totalitat d’alumnes, tant de primer com de 5è. Vam elaborar, amb molta il·lusió, uns records molt macos pels alumnes de primer. Va ser una experiència fantàstica que haurem de repetir. Els nens de primer van tenir un comportament excel·lent així que prepararem un altre conte molt maco que us pugui agradar. Moltes gràcies!

ENS VISITA LA YOLANDA! ÉS…PODÒLOGA!

Fa uns dies va venir la Yolanda, una noia que va estudiar a Las Seguidillas fa molt de temps. Ens va explicar la seva experiència a l’escola, a un mòdul i també a la universitat. Ens va comentar moltes coses interessants sobre la seva professió: la podologia.
Vam fer una part pràctica on nosaltres érem podòlegs/pacients i, dotats del material necessari (guants i mascaretes), vam esbrinar la forma del peu (segons les característiques exposades prèviament podien ser: egipci, quadrat o grec), vam calcular la mida de la sabata, vam buscar el pols al peu (polses pedi i tibial anterior) i vam mesurar el peu. Amb tota aquesta informació vam omplir una fitxa clínica del pacient.
Va ser una experiència molt emocionant i aquí us mostrem unes fotos on estem fent de podòlegs…Esperem que us agradin tant com a nosaltres. Ens ho vam passar genial. Gràcies Yoli.

WE BUY THE INGREDIENTS FOR OUR RECIPE AT THE MARKET!!!

This morning the students from the 5th grade went to the market to buy the ingredients that we need for elaborate our recipes.
The shop assistants were really nice and we enjoyed a lot speaking in English with them.
The structures that we used were: Have we got any…?/Can I have any…? /I need…/How much is it?/How much does it cost?/Here you are/ the ticket please/ Can we take a picture/photo with you?