Aquest any 2011-12 el tema de les jornades era: JUGUEM AMB LES PARAULES”
Des de l’àrea de música s’ha treballat els músics de Bremen a Ed. Infantil i s’ha interelacionat l’obra teatre de les sabates noves de l’emperador en tots els cursos de Primària i Ed. Infantil. A CM s’ha treballat la música/instruments/danses del poble Mapuche. A CS hem continuant assajant el text de la cantata i hem creat jeroglífics sobre noms de compositors, músics i cantants actuals. També d’instruments musicals.
Ens aquests vídeos podeu veure una petita mostra:
CM
Coneixem els instruments del poble mapuche ( el kultrun, trutruka, trompe…)
Acompanyem i creem ritmes d’acord amb la música mapuche amb instruments de l’aula.
Durant el curs el 2010-2011 el tema de les jornades és ” ESTIMEM EL BOSC “.
S’han fet diferents sortides en els diferents cicles per conèixer el bosc de ben aprop. Des de l’àrea de música hem treballat cançons i audicions amb els diferents cursos. També hem preparat i assajat les danses que ballarem tots junts al pati quan fem la castanyada.
Aquí teniu una cançó de Joan Manuel Serrat que fa una crida per cuidar la terra.
Una cançó d’un estil ben diferent ( tradicional-moderna): “Som boletaires” interpretada pel grup DeKrèpits i pel cantautor Jaume Arnella. Coneixes tots els instruments que surten en aquest vídeo? i els bolets?
Activitats referent al bosc a l’aula de música
P3: seguim la pulsació amb les pinyes i les baies que ha dut l’esquirol plim plim.
Ballem i cantem la cançó del bolet petitó. Aquesta cançó ens agrada molt!
Ballem amb la música de l’esquirol divertit.
Les classes dels peixos P4 també hem treballat el tema del bosc: escoltant sons de diferents animals, ballant i movent-nos per l’espai al so de la música i sobretot gaudint de la música.
Les granotes P5 ens ensenyen que al bosc també hi han altres animals. Mireu com es mouen.
A dins del bosc també hi troben conills i llebres mireu com brinquen.
I no ens oblidem de les papallones!
Aneu en compte que també podeu trobar alguna serp de 1r. Vigileu no trepitjar-ne cap!
També saben moure’s com els ratolins, mireu quines cares.
En el seu bosc també han trobat papallones, mira com es mouen.
Els nens/es de P5 després d’escoltar el conte de la bella dorment del bosc han d’endevinar quin fragment és la música que escolten i representar-ho. Tenim unes princeses precioses que es punxen amb el fus i s’adormen… sort que arriba un príncep galant que perdut en el bosc arriba al palau i s’enamora de la bella dorment… (relacionem la música i els contes)
Hola dolors he vist dos videos. Ara en trobaré més i t’els enviaré.