A Alemanya l’atur juvenil és inexisten. I ens preguntem, per què? El que han fet a Alemanya és adaptar la seva tradició de formació gremial a l’empresa moderna. A Alemanya els estudians tenen el que se’n diu un ensenyament dual, que es basa en combinar l’ensenyament teòric de l’institut amb l’aplicació dels coneixements adquirits a les necessitats productives d’una empresa.
Això fa que quan els estudians ja tenen 16 anys, les empreses ja els fan contractes de formació ( els lehrlings vertrag). Perque els estudians s’ho prenguin amb més seriostat i motivació reven un sou d’emtre 350 i 500 mensuals, del primer al tercer any. Aquest aprenentatge es supera quan l’aprenent passa l’examen de les cambres de comerç per ser geselle. Amb aquest reconeixement arriba fins a triplicar el sou inicial i l’empresa li dona més importancia, ja que, el considera un treballador qualificat.
A més si el treballador es vol perfeccionar encara més pot arribar a ser maister, després de superar un altre examen gremial. I en possessió d’aquest títol, ja pot montar el seu petit taller o empresa i se li permet tutelar i ensenyar als seus propis aprenents.
Finalment, si tot i això, l’estudiant vol anar a la universitat sempre es pot preparar l’abitur, el que vindria a ser com un batxillerat nocturn.