MÒDUL 1

1. Què en sabem d’allò que s’anuncia com a objectius a aconseguir en aquest curs?

El curs en facilitarà coneixements sobre el portafolis digital  i l’entorn personal d’aprenentatge i ens guiarà per com construir el nostre propi Personal Learning Environment.

2. Què esperem del curs?

Personalment espero conèixer noves aplicacions i eines que es poden utilitzar a l’aula i crear el meu Entorn Personal d’Aprenentatge per organitzar-me millor.

3. Què coneixem dels conceptes claus com Entorn Personal d’Aprenentatge (EPA/ PLE) i del dossier?

Els dos conceptes fan referencia a les eines i llocs que s’utilitzen contínuament per buscar i compartir recursos didàctics.

4. Com veiem la transferència d’aquests conceptes,  i aquestes pràctiques a la vostra aula.

És vital utilitzar aquestes practiques a les nostres aules i continuar desenvolupar mètodes de treball pròpies mitjançant les tecnologies .

MÒDUL 2

1. Era conscient de quines són les meves fonts principals d’informació?

Sí, m’agrada utilitzar diàriament les meves fonts d’informació i també busco nous enllaços, recursos, propostes per poder treballar amb els alumnes.

2. Què us han aportat les llistes de fonts dels altres companys i companyes de curs?

He descobert alguna eina nova que hauré d’explorar i he vist que hi ha molts companys i companyes que utilitzen recursos semblants o els mateixos de la meva llista.

3. Què us emporteu de significatiu d’aquest mòdul?

Com a docents hem d’estar sempre connectats a les xarxes d’intercanvis de coneixement i hem de buscar contínuament recursos.

MÒDUL 3

1.  Els serveis i eines que utilitzeu, són les que utilitzen, majoritàriament els companys i les companyes del curs?

Hi ha serveis i eines que són semblants, però també n’hi ha que estan especialitzats en les necessitats dels alumnes de cicles formatius.

2. Què ùs han aportat les eines i serveis que utilitzen o proposen els altres companys i companyes?

És molt important disposar d’un ampli registre de recursos educatius i sempre actualitzar aquestes fonts perquè és un món que s’està innovant continuament.

3. Què us emporteu de significatiu d’aquest mòdul?

No havia utilitzat mai una línia de temps, trobo que és un recurs útil pels alumnes i els docents també, segurament l’incorporaré al meu treball.

4. Creieu que, en aquests moments, disposeu de suficients eines i serveis per a transformar, re-elaborar la informació, per a presentar-la i compartir-la?

Penso que sí, a partir d’ara és questió de temps investigar i fer servir les eines i serveis que han proposat els altres companys.

MÒDUL 4

1. Heu pogut concretar, encara que sigui inicialment, quines eines i serveis us faciliten millor la creació de la vostra PLN?

Sí, he incorporat algunes eines i també estic descobrint de noves.

2. Els serveis i eines que utilitzeu, són les que utilitzen, majoritàriament els companys i companyes del curs?

Hi ha eines que s’utilitzen més que altres i és segurament per l’èxit que han tingut entre els alumnes. També n’hi ha que són més especialitzades, com per exemple pàgines web que utilitzen els professors d’idiomes.

3. Què us han aportat les eines i serveis que utilitzen o proposen els altres companys i companyes?

Més opcions per buscar i treballar el material didàctic.

4. Què us emporteu de significatiu d’aquest mòdul?

Compartir idees, experiències i descobriments entre els docents.

5. Creieu que, arribats a aquest punt, disposeu d’eines i serveis suficients per a treballar amb la vostra PLN i créixer professionalment?

Segurament sí, però també penso que sempre hi ha temps i lloc per aprendre més.

CONCLUSIÓ DEL CURS

Com a docent, considero que és molt necessària la formació en TIC  per al professorat i la seva constant actualització. Durant aquest curs m’he adonat que hi ha múltiples recursos educatius per utilitzar amb els estudiants, per processar la informació, per relacionar amb altres professors i realitzar experiències de col·laboració.