Exposo les necessitats de l’aula en aquest espai, per que via Moodle no veig oberts encara els forums amb l’equip directiu. I per altres vies no hi queda constància col.lectiva…

 

Actualització 2010.09.14: Dia d’inci del curs, em comuniquen avui mateix les aules assignades a la central, que encara no tenen connexió a Internet, i que son totes diferents per a Entorn i Gestió.

Cada sessió i cada dia en un lloc diferent… hem d’entendre que es tractament de la diverstat i cultura de l’esforç??? En fí, la cirereta… o lo que faltava pel duro, que es deia al meu poble… Es vol contingentar l’alumnat, per evitar desplaçaments… és, de moment, l’explicació que li veig… :'(   Si les aules fossin ergonòmiques, ja no amb un mínim de dis.seny, i tinguessin l’imprescindible accés a la xarxa , podria no ser tan inconvenient, pero encara queda molt per millorar per arribar a que siguin espais de treball del segle actual.

 

per trobar OIL			Gestió	Entorn
Dijous            8 a 10		Gràfic	PI-5	PII-9 Moda
10 a 12		Moda	PII-8	PI-5 Gràfic
Dimarts          8 a 10		Interiors	PII-0	Hemicicle Product
10 a 12		Productes	1s PIII-2/3	PII-0 Interiors
			2s PIII 4

 

Si més no, penso que se’ns hauria d’haver informat abans del canvi de criteri respecte a la gestió de les aules, tot atenent que dificulta notablement la pràctica compartida de les dues matèries.

 

---

 

Allò que el vent s’enduguè… dic que vam posar fa anys a les graelles… i que es perd en els arxivadors…

Estratègies metodológiques i material didàctic emprat

1. Imprescindible  una aula preparada per a un bon ús de les TIC o ara ja les TAC (Tecnologies de l’aprenentatge i el coneixement).
2. Es a dir internet a l’aula, ordinador amb programari i perifèrics preparats per reproduir video i audio.
3. Bones condicions de projecció. Espai adecuat i mobiliari ergonòmics.
4. Ús preferent de material en soport digital i de lliure distribució per la xarxa.
5. Potenciació de les eines web 2.0 i programari de gestió empresarial, si es disposa dels recursos adients i informàtica a l’aula.
6. El professorat i l’alumnat haurien de poder portar només els seus discs durs o llàpissos digitals amb els continguts o bé poder accedir als seus repositoris web, evitant estar conectant i desconectant maquinari que així escurça la seva vida útil.
7. Simultanejar el soport paper amb l’ús d’una agenda d’aula i una llibreta de l’alumne, a compartir amb Entorn professional.
8. Suplements econòmics de la premsa diaria i premsa econòmica, suplements divulgatius i revistes especialitzades: Dinero, Negocios, Mercados, Cinco dias, Expansión, Gaceta de los negocios, El economista, Actualidad Económica, Emprendedores, Capital, El cèntim, Mon empresarial, Dossier econòmic, L’econòmic, i els seus llocs web.
9. Publicacions digitals, webs, wikis i blogs de divulgació empresarial i econòmica.
10. Películes, programes, reportatges i documentals de foment emprenedor i temàtica econòmica: Valor afegit, 30 minuts, Silenci?, Ànima, Sense ficció, Ajuste de cuentas, Re-inventarse, http://www.bbc.co.uk/dragonsden/, que s’aniran ressenyant al blog del professor.

 

---

 

 

Antecedents d’aquest estat d’ànim:

Ací podeu veure la comunicació (desafortunada) d’inici de curs

Connectar l’aula PII-8 a Internet és qüestió només de fer un forat i passar un cable no massa llarg… El switch estava per terra, ple de pols, des de que es va posar Internet al despatxet de disseny gràfic…

A l’aula de Sant Andreu Il·lustració hi ha connexió però l’ordinador te l’havies de portar de casa fins a després de Setmana Santa… llavors ja només he hagut de buscar-me el pertinent cable RJ-45, de casa clar!

:'(

 

Actualització 2010.05.13: M’han dit que el proper curs ja es disposarà de connexió a Internet a les aules “teòriques”. Mai és tard si la “dicha” és bona… i això que s’ha d’afavorir l’ús de les TIC/TAC…!

Actualització 2010.09.08: A Sant Andreu, amb més alumnat, soc assignat a l’aula teórica de la nau III (verda) on no hi ha encara connexió a Internet, ni altaveus i tampoc funciona el projector.

Per contra la cosa pinta millor a la P-II de la central (ha estat pintada aquest estiu) i s’ha posat un repetidor de wi-fi i es pensa portar l’adsl a l’ordinador de l’aula. Aviat podrem tenir classes a la bolonyesa… amb els requisits reglamentàriament establerts…  (En aquest moment no tenia ni la més remota idea de que l’aula que he vingut emprant habitualment -i cuidant-me de la seva conservació en bones condicions- ja només la utilitzaria una sola sessió setmanal…)

CAPÍTULO VI

De los centros de enseñanzas artísticas superiores de diseño

Artículo 29.

Requisitos relativos a las instalaciones de los centros de enseñanzas artísticas superiores de diseño.

1. Los centros de enseñanzas artísticas superiores de diseño deberán contar con la estructura organizativa necesaria para el desarrollo de las enseñanzas conducentes a la obtención de los títulos de Graduado o Graduada en las especialidades correspondientes.

2. En los centros que impartan enseñanzas correspondientes a las enseñanzas artísticas superiores de diseño serán necesarios como mínimo los siguientes requisitos referidos a instalaciones y condiciones materiales:

a) Aulas para asignaturas teóricas por especialidad, con medios y recursos que permitan el uso de nuevas tecnologías.

b) Un aula de proyectos debidamente equipada.

c) Aulas-taller para procedimientos plásticos y técnicas artísticas.

d) Talleres de técnicas vinculadas a la especialidad dotados de la maquinaria y tecnologías específicas.

e) Un estudio y un laboratorio fotográfico debidamente equipados.

f) Un espacio de uso polivalente que pueda utilizarse para exposiciones, actividades artísticas y otros actos.

g) Espacios diferenciados para almacenaje de materiales, productos y trabajos realizados, en condiciones óptimas de conservación y seguridad.

http://www.boe.es/boe/dias/2010/04/09/pdfs/BOE-A-2010-5662.pdf

A veure si aquest any sí !!! Si que ens treiem les pedres de les sabates i gaudim de les TIC/TAC i d’espais que ens facin disfrutar de la feina ben feta… Ja només quedaria tenir la mateixa hora d’inici, del 3r d’ESD, del curs passat que sense necessitat s’ha posat a les vuit del matí en lloc de les 8:30 habituals fins ara… amb lo qual no es respecten, algún dia, les 12 hores de descans entre el final d’una jornada i l’inici de la següent…

Bon curs 2010 – 2011 per a tothom!!!