Hola Súper Classe !!!

Avui a Naturals hem fet una activitat cooperativa per parelles.
Per tal de coavaluar-nos, corregirem les respostes de les nostres companyes i companys. Les solucions surten en negreta:

PART 1: RESUM

“… per un medi físic i uns éssers vius,”

“… formen una població.”

“… forma una comunitat.”

“… els medis terrestres i els medis aquàtics”

“… hi ha éssers vius productors / … i éssers vius consumidors … / cadenes o xarxes / … el parasitisme i el mutualisme”

” … d’un ésser viu…”

“… com la contaminació, …”

“… l’extinció d’éssers vius.”

PART 2: ESQUEMA

Esquerra: Medi físic pot ser terrestre / aquàtic

Dreta: Éssers vius s’agrupen en poblacions formen una comunitat.

Per tal de corregir, emprarem bolígraf vermell. Anotarem un “tick” si la resposta és correcta. Si no és correcta, escriurem el que correspongui.

Correctors:

• Berta
• Kevin
• Irma
• Noel
• Adrià
• Kim
• Anna
• Jan
• Bruno
• Aitor

Fins demà   !!!

Hola Súper Classe !!!

Com ja hem dit a classe, durant aquestes vacances hem de realitzar dues activitats:

1 – Intentar pujar al màxim el nostre nivell de Duolingo.

2- Realitzar una pintura rupestre que mostri la nostra actualitat.
Instruccions:
– S’ha de realitzar en una cartolina (amb el nom darrere!)
– Sigueu creatius: materials i confecció totalment lliures
– Es pot realitzar sol, per parelles o per trios. Si es fa sol o per parelles s’ha de presentar UN treball. Si es fa per trios s’han de presentar DOS treballs.
– Quan sabeu amb qui anireu és absolutament obligatori deixar un comentari sota amb els vostres noms. No s’acceptaran treballs sense comentari al Blog.
– Entrega dels treballs: Dijous 20 d’abril de 2017.

Qualsevol dubte comenteu i us el respondré molt amablement.

Happy Easter    !!!!!

http://www.kizoa.es/Editar-Videos-Movie-Maker/d103066135k8422150o1l1/carnestoltes

Hola Súper Classe !!!

Us deixo una activitat molt entretinguda per tal de practicar les descripcions en anglès.
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=1973

Quan ho hagueu completat tot, només us cal clicar a la part de baix on posa [DONE!].
Desprès, us apareixerà un cartell dient si ho heu fet bé o no. Finalment, clicant a [Show answers] podeu repassar les respostes i veure on us heu equivocat.

Come on, it’s very easy  😉

Hola Súper Classe !!!

Dimecres passat, per la tarda, vam fer un parèntesi en el projecte per assistir a la celebració de dimecres de cendra.

Al pujar a classe vaig comentar que hauriem de fer una petita tasca. Aquesta (dins la matèria de religió) és, simplement, respondre aquesta pregunta: Què significa per vosaltres la imposició de la cendra? 

Aneu posant els vostres comentaris. Teniu temps fins divendres 10/03/2017. Són molts dies, però no badeu !!!  😉

Bon cap de setmana 

Aquí teniu una plantilla per poder emplenar amb la informació que heu obtingut de les construccions.

construccions

Entrant aquí podreu començar a construir la línia del temps.

Web línia del temps

Fundació de Roma
Inici de la Monarquia
Regnat Tarquini el Superb
Inici República
Martimoni entre patricis i plebeus
Els soldats romans guanyen el primer salari
1ª Guerra Púnica
2ª Guerra Púnica
3ª Guerra Púnica
Juli Cèsar Emperador
Inici Imperi
Construcció Coliseu
Caiguda de l’imperi romà d’occident

Per repassar el canvi d’unitats amb la taula