Llibres

Us deixo referència del llibre de desmuntar obres i d’un altre.

El llibre de desmuntar obres és més aviat d’endreçar obres. Jo el tinc en alemany però diria que també es pot trobar en anglès, tot i que és igual perquè no hi ha text.

Ursus Wehrli, Kunst Aufräumen (endreçar l’art). Kein&Aber, 2004.

o en anglès

Ursus Wehrli, Tidying up Art. Presler Verlag, 2003.

el mateix autor en té d’altres de llibres.

També he trobat un reportatge al youtube. Es veu el noi que fa aquesta ‘endreça’. Està en alemany, si a algú li interessa puc mirar de fer-ne una transcripció/resum, però vaja no diuen res de l’altre món, ja es veu el que fa. I el que fa està mig bé i serveix per explicar coses als alumnes però al final acaba essent una mica repetitiu:

http://www.youtube.com/watch?v=BkAGFgK3y2U

 kunst01.gif       colorycultura.jpg

-Un altre llibre que ja fa molts anys que tinc i que trobo molt interessant és:

John Cage, Color y Cultura. Ediciones Siruela, 1993.

Està molt ben editat (gran, 335 pàgines i tapa dura), és força teòric però molt clarivident, barreja de pensament i art.

A veure si us serveix,

Montserrat

…colors i quadres…

Pels més petits… o no… Si treballeu quadres i colors per que no triar-ne un… del que disposem d’una versió “especial”

A la galeria flickr de  udronotto podeu trobar versions lego de quadres més a menys famosos… coneguts…

Us imagineu fent una versió amb els nostres alumnes amb els quadres que triem per a treballar amb ells…

Més lectures de cap de setmana

Aquest divendres El Periódico va lliurar un suplement amb col·laboració amb el Macba: «2007. Imatges metropolitanes de la nova Barcelona». Es tracta d’una selecció d’imatges que formen part d’un estudi fotogràfic de la ciutat de Barcelona realitzat entre 2007 i 2008 i que es presenten dins de l’exposició Arxiu Universal (fins al 6 de gener).

També aquest divendres el Público presentava els resultats d’una enquesta sobre preferències cinematogràfiques: «El 40% de los españoles no va nunca al cine. En los últimos 25 años apenas ha variado la asistencia a las salas. El espectador más joven prefiere los nuevos formatos digitales, como el DVD, para ver las películas más taquilleras»…

Acumulació, caos i cintes de vídeo

L’altra dia un alumne em va demanar una cinta de vídeo per filmar una activitat que es feia al centre. Vaig obrir el calaix i…

caos

Això és el que vaig trobar: una muntanya de cintes més o menys ordenades, algunes etiquetades, altres no… Després de tots aquests anys fent vídeo amb el nostre alumnat, s’han anat acumulant les cintes i hem arribat a aquell moment que es fa necessari aturar-se i pensar seriosament en posar una mica d’ordre en el caos.

Dues preguntes m’han vingut al cap:

Una. Cal guardar les cintes un cop han estat digitalitzades?

Dos. Quina  és la forma ortodoxa d’ordenar i classificar les cintes?

Resumint: com us ho feu al vostre centre? Si algú us demanés aquelles imatges que vau enregistrar fa quatre anys, les trobarieu amb facilitat i rapidesa?

colors… i tecnologia…

A mode de recurs…

colors… i tecnologia…

Color Chart: Reinventing Color…

A mode de recurs…

Color Chart: Reinventing Color…

Lectures de cap de setmana

Aquest cap de setmana he estat llegint «EL Libro del Color» de Juan Carlos Sanz (Alianza Editorial, 1993).

Buscava informació, però sobre tot inspiració per dissenyar activitats pel nostre alumnat… No l’he sapigut trobar!

El llibre m’ha semblat massa àrid, així que he optat per una ràpida lectura en diagonal… i me n’alegro, perquè a les quatre últimes pàgines he trobat un parell d’idees que m’han semblat interessants.

Una. Una aproximació al color, la seva significació i la comunicació visual en l’ésser humà en diferents nivells que l’autor anomena closques:

– Primera closca: pigmentació sobre la pròpia pell

– Segona closca: els colors a la roba

– Tercera closca: disseny d’interiors

– Quarta closca: disseny urbanístic

– Cinquena closca: disseny gràfic.

Dos. Pel que fa a la quarta closca diu:

“En este sentido, llama mucho la atención la enorme diferencia entre los conceptos cromáticos de ciudad: occidental y oriental. La relación visual de un occidental con su ciudad es prácticamente acromática; la de un oriental es cromática. Esto no siempre fue así, pero desde hace cientos de años en las ciudades occidentales se percibe color dentro de las casas y no en el exterior. Sin embargo, la no muy afortunada articulación de estándares cromáticos en los edificios de los años setenta da que pensar”

Creieu que es certa aquesta diferència entre els conceptes de ciutat occidental i oriental? A algú se li acudeix exemples per comentar al nostre alumnat?

I ja posats a demanar… Algun altre llibre o material inspirador a banda del suggerit pels companys de l’IES Ronda?

Colours in Motion

Hola, us presentem el Weblog que emprarem a l’IES Ronda de Lleida pel dia a dia del projecte… Colours in Motion
La idea és que els professors i els alumnes puguin fer servir aquest espai pel projecte de la nostra comunitat i exportar al blog de cinema en curs tot el que calgui… creiem que ens permetrà més flexibilitat, evitant incloure en cinema en curs tot allò que no hagi d’anar…
Bé ja ens direu que us sembla… tot i això us recomanen pels vostres alumnes la darrera entrada… color in motion

Com us ho fareu amb els blocs?

Sembla que el tema blocs comença a animar-se… Mmm!

En el nostre centre fins a començaments de novembre no comencem amb els tallers de Cinema en Curs, però ja hem posat en marxa la nostra neurona. Ara bé, com que només és una, necessita una mica d’ajuda i consell…

Com penseu gestionar el bloc del vostre centre? Teniu intenció de fer usuari a cadascun dels vostres alumnes o fareu un usuari per a tothom?

D’altra banda, ja heu pensat de quina manera estareu al dia de les entrades que s’escriuen a cada bloc? Em permeteu una recomanació? Si feu servir el Firefox, hi ha un complement molt interessant, fàcil de fer servir i molt pràctic: és el Sage… Jo ja us he «fitxat» a tots i totes!!

Les jornades al Collell

Els passats dies 3 i 4 d’octubre, vàrem tenir les Jornades de formació pràctica al Collell. Varen ser dos dies de treball molt intensos. A contunació veureu les fotografies dels diferents tallers que constaten el bon treball d’equip que es va realitzar entre docents i professionals del cinema.

A la pàgina de “Formació al Collell” també podeu veure les pràctiques fotogràfiques i de muntatge finalitzades que vàreu realitzar els docents. Esperem que aneu publicant més fotos!

La pràctica de rodatge

El taller de guió

El taller de muntatge