3r visita la Vila de Gràcia

Sabeu on es va originar el nostre barri? Coneixeu l’origen del Mercat de la Llibertat? Qui era el Josep Vidal i per què el recordem cada 3 de març? Qui va ser el Joaquim Mir Trinxet? Heu vist mai alguna masia a Gràcia? Què amaga la plaça del Diamant? Qui era la Mercè Rodoreda? Per què la campana del rellotge de la plaça de la Vila no sona bé? Si voleu conèixer la història dels nostres carrers, pregunteu als nens i a les nenes de 3r.

Coneixem el metro

Aquest curs al Cicle Mitjà hem apostat pel transport públic. Gairebé totes les sortides del curs les farem amb metro. Per això i per fer-ho bé, fa unes setmanes tot l’alumnat del cicle va visitar les instal·lacions de l’estació de Diagonal. Vam aprendre com està organitzada una estació, les normes d’ús, la seguretat… Vam fer un petit trajecte d’anada i tornada fins a Lesseps i vam fer un simulacre de pèrdua al metro. Ara ja estem preparats per moure’ns per l’interior de la nostra ciutat.

3rd graders become scientists

How do the scientists work? How do they test their hypothesis? The 3rd graders have the answer… After talking about the scientific method and learning how they work, we became scientists for a day!

Observing, asking, forming hypothesis, experimenting and coming to a conclusion… We followed all these steps to do our experiment.

What will happen if we mix a little milk, food coloring and a drop of liquid soap?

Les classes ja tenen nom

Igual que el curs passat, els grups de Cicle Mitjà hem posat nom a les classes i també hem triat noms de pintors coneguts.

Prèviament hem fet una pluja d’idees i una aportació, per part dels alumnes, de diferents imatges i materials sobre diversos pintors. A poc a poc s’han anat acotant les preferències i finalment els pintors escollits han estat els següents:

. 3rA: PABLO PICASSO.

. 3rB: KEITH HARING.

. 4tA: PIET MONDRIAN.

. 4tB: SALVADOR DALÍ.

El pintor triat per cada classe serà un Projecte de treball que es desenvoluparà al llarg de tot el curs. En el qual es treballaran diferents aspectes: biografia, època històrica, estil pictòric, evolució de l’obra… però sobretot intentarem endinsar-nos en el món de la seva pintura mitjançant treballs plàstics adequats, que anirem intercalant amb els Tallers d’expressió artística que també fem a Cicle Mitjà.

Intentarem fer alguna visita, si és possible, per conèixer millor aquests pintors.

Els nens i nenes de 3r aniran al Museu Picasso i a veure un mural de Keith Haring que hi ha al barri del Raval.

Els nens i nenes de 4t està per decidir.

Anirem adjuntant imatges de diferents moments de treball i produccions que els alumnes vagin fent.