Ja fa setmanes que se sent a l’ambient: olor a tinta, llapis i paper. Demà hi afegirem una mica d’emoció, unes poques roses i un bon grapat d’il·lusió. Arriben els Jocs Florals 2016 a l’escola i ja tenim ganes de felicitar-vos a tots.

Aquest any, com sempre, hem preparat poemes a 3r i textos narratius a 4t. Però tenim una gran novetat: les versions digitals. Mireu la nostra prestatgeria i remeneu i llegiu el que volgueu. Quin goig que fa!

Els alumnes de quart vam fer una sortida ben a prop de l’escola, vam anar a la llibreria infantil i juvenil “casa Anita”, la tenim gairebé al davant!

L’objectiu era contagiar-nos de la màgia dels llibres, descobrir els secrets amagats de les històries i gaudir encara més de l’aventura de llegir. Allà, ens esperava la Mariona, que amb molt de talent, ens va explicar un seguit d’històries i contes que ens van tenir embadalits una bona estona! Després vam poder inventar-nos un conte nosaltres, a través d’unes imatges que ens van donar, per explicar-les als companys.

Va ser un matí preciós, ple de bones i delicioses històries!

[youtube]https://youtu.be/awJQuVTNqF8[/youtube]

[youtube]https://youtu.be/d36Kr-Y_IkQ[/youtube]

Els alumnes de quart A i B som els padrins dels nens i nenes més petits de l’escola, els de P-3. Per això, vam decidir empescar-nos una activitat per ells, però pensada i feta per nosaltres. Que vam fer? Doncs ni més ni menys que convertir-nos en uns titellaires, disposats a fer passar una estona entretinguda i màgica amb els nostres fillols.

Vam estar fent una bona feinada: preparar els caps de les titelles amb paper maché, transformar aquests caps en diferents personatges, afegint bonys i formes, pintar-los amb pintura, fer-los un vestit de paper, fer l’estructura interna amb uns pals de fusta…. I això només era el principi!

Després de construir els nostres titelles vam agrupar-los, per tal de crear històries amb quatre o cinc personatges cada una. I a partir d’aquí…. a fer córrer la imaginació! Tots a inventar-nos contes originals per després fer els diàlegs i el guió. Un cop vam tenir els diàlegs escrits, ens vam posar a assajar-los amb el petit teatre que tenen els nens i nenes d’infantil de l’escola.

I fins el dia de les representacions! On tant els grans com els petits estavem nerviosos i contents. Veure la cara i els somriures dels nostres fillols al final dels nostres titelles va ser la millor recompensa!

Quan va començar la Prehistòria? Com vestien els romans? Com eren els pobles de l’Edat Mitjana? D’on van arribar les patates? Quan es va inventar el cotxe? Aquestes i moltes altres preguntes sobre la història de l’ésser humà ja podem contestar els de 4t.

Després d’una petita introducció sobre les grans etapes històriques ens posem a treballar: primer ens repartim les èpoques, després busquem informació a la xarxa i als llibres, la visita al Museu d’Arqueologia també ens ajuda, seleccionem les dades més rellevants, fem una presentació amb el Power Point i finalment una exposició oral a l’aula. Ara ja som experts en la Línia del Temps!

[youtube]https://youtu.be/TL4K-d9UzGo[/youtube]

Durant el segon trimestre a les classes de plàstica vam apostar per reutilitzar materials. I si primer vam fer uns titelles aprofitant papers vells, després vam fer unes cares molt originals usant unes oueres. Nenes, nens, animals, monstres i algun personatge de conte… tots es van colar a les nostres aules per decorar-les.

[youtube]https://youtu.be/9BEJsJfvRPc[/youtube]