La Gamificació és una tècnica d’aprenentatge que trasllada la mecànica dels jocs a l’àmbit educatiu per aconseguir millors resultats, ja sigui per absorbir millor alguns coneixements, millorar alguna habilitat, o bé recompensar accions concretes, entre molts altres objectius. Aquest tipus d’aprenentatge guanya terreny en les metodologies de formació a causa del caràcter lúdic que facilita la interiorització de coneixements d’una manera més divertida, generant una experiència positiva en els nens i nenes.
El joc és una activitat natural i espontània en la qual l’infant dedica la major part del temps i que en possibilita el desenvolupament i representa un paper fonamental. Ja que les activitats lúdiques poden estimular els sentits i fomentar la concentració, dos aspectes clau en el procés d’ensenyament i aprenentatge. Així doncs, durant les sessions d”English” dediquem molta estona a la “gamification”, a través de jocs molt diversos. D’aquesta manera treballem el vocabulari de les diferents històries i les estructures del curs.
Aquesta metodologia afavoreix la implicació de l’alumne en tasques que, a priori, podrien considerar-se com avorrides o difícils. No es tracta només de motivar, sinó implicar a l’alumne en la realització d’una activitat d’aprenentatge i lluitar així contra l’avorriment, la sensació de dificultat, el desinterès o la falta d’atenció i d’autonomia.
La gamificació proporciona moltes estratègies als alumnes i els anima a reflexionar i deixar-se anar en l’idioma. Els dona confiança en si mateixos i en les seves capacitats.
