Arxiu de la categoria: General

INICIEM UN PROJECTE NOU! FEM UN RACÓ DE CONSTRUCCIONS?

Publicat el per

Els nens i nenes de primer hem començat un projecte nou.

Després d’observar el joc dels infants i veure les seves creacions amb les peces de construcció, els proposem de fer un racó de construccions.

El primer que fem és documentar-nos, veure moltes imatges de diferents espais i materials per construir.

Per classes i en petits grups fem un llistat de les coses importants que hem de fer per poder tenir un racó de construccions. Ens ajuntem i ho posem en comú les dues aules.

A partir d’aquí ens distribuïm les tasques a fer. Continuem en el treball cooperatiu i en petits grups fem:

-Carta per les famílies, (demanant la seva ajuda).

-Carta per l’equip directiu (explicant el nostre projecte).

-Carta per la brigada (necessitem la seva ajuda per fer tarimes).

-Busquem taules per fer-ne tarimes (les medim, mirem quina mida les hem de tallar…)

-Carta per els nens i nenes de 6è (els demanem si tenen personatges clics per incorporar a l’espai de construccions).

-Busquem capses de fusta per desar-hi les peces (web de ikea, aki…) I fem la comanda.

-Carta per la biblioteca de Canovelles (ens volem documentar i necessitem llibres de coneixements d’arquitectura : diferents edificacions, torres, castells…)

 

Estem ben engrescats en aquest projecte! Ben aviat us anirem informant de com va evolucionant.

TOTS ELS NENS I NENES SOM UNS ARTISTES!

Publicat el per

Aquest 2n trimestre les nenes i els nens de primer hem començat a treballar la nostra creativitat a partir d’unes propostes plàstiques més  lliures.

Hem organitzat l’espai de l’aula i del hall amb diferents propostes que pretenen que cada infant desenvolupi la seva part més artística a partir dels seus interessos i de forma més significativa.

Així doncs comencem cada sessió recordant els diferents espais: espai de fang, col·lage, dibuix al natural, autoretrat, aquarel·les i pintura. Cada nen/a tria en quin espai vol anar i fa la seva creació.

La resposta dels nens i nenes en aquestes sessions és magnífica. Es mostren motivats i molt participatius, proven, experimenten i fan creacions ben diferents , estan fets uns artistes!

En el següent enllaç els veureu en plena acció:

fotos espais de plàstica

LLEGIM I RECOMANEM: CONTES PER ENTENDRE EL MÓN

Publicat el per

Per tal d’animar a l’alumnat i oferir un model, aquesta setmana les tutores de segon els hem presentat i recomanat un llibre.

Tot seguit us deixem un exemple del que podria ser l’exposició oral. Es tracta que entre ells es motivin, comparteixin i puguin transmetre als altres els seus interessos i la seva opinió.

 

 PRESENTACIÓ
Aquest és el llibre que m’ha agradat.

•A la coberta hi ha:

− el títol: “Contes per entendre el món”.

− l’autor que és un home que es diu Eloy Moreno.

•A la contracoberta hi ha un resum que diu… “I si són les branques les que mouen el vent? Per a tots aquells que segueixen sent nens malgrat els adults els obliguin a dissimular-ho”.

•El llibre són petits contes ple de valors que porten a la reflexió.

•Pel que als personatges, en aquest llibre no hi ha personatges principals. A cada conte hi ha un protagonista que pot tractar-se d’algun ésser viu com pot ser persones, animals o fins i tot plantes”.

•En quant a la història: Es tracta de contes populars, anècdotes i faules que ja existien i que l’autor ha decidit recopilar i adaptar. Hi ha un total de 38 contes que et fan pensar, reflexionar i sentir.

El llibre comença amb quatre normes d’ús per poder treure-li profit:

  1. Llegir un conte cada dia abans de dormir.
  2. Llegir-los per a tu mateix o a un altre.
  3. Sentir-los, imaginar-los, entendre’ls.
  4. I després d’entendre el món, intentar millorar-lo.

•El llibre m’ha agradat perquè a través de petites, senzilles i boniques històries et transmet valors i et fa replantejar el món.
 RECOMANACIÓ
Penso que és un llibre que heu de llegir tots els que us agrada que us expliquin contes i petites històries que et fan pensar i imaginar. Perquè aquest llibre té l’avantatge de poder llegir-lo amb els pares o que ells us el llegeixin abans d’anar a dormir, i així poder compartir una agradable estona i una conversa força interessant.

NOU ESPAI: LLEGIM I RECOMANEM

Publicat el per

Una activitat que volem impulsar aquest trimestre, per tal de fomentar la lectura autònoma, és la presentació i recomanació de llibres.

Es tracta que cada nen o nena pugui triar, presentar i recomanar  qualsevol tipus de llibre que hagi llegit i el vulgui compartir amb els seus companys i companyes.

A partir d’un guió, tindran una pauta que els servirà per organitzar la informació. A casa els podreu  ajudar a preparar la petita exposició oral.

La particularitat d’aquesta aquesta activitat és que, en el nou espai que hem creat, s’aniran penjant imatges dels llibres que han triat. La resta d’alumnes, per tal de poder saber quina història i quin nen o nena hi ha darrera d’aquella imatge, hauran de fer servir una tauleta amb una aplicació de realitat augmentada que es diu AURASMA. Aquesta aplicació projectarà en aquella imatge del llibre un vídeo amb l’exposició oral d’alguns dels seus companys o companyes.

Més endavant anirem compartint amb vosaltres les noves experiències.

 

EL FRED I EL VENT FAN TREMOLAR EL MÉS VALENT!

Publicat el per

L’ambient fred i hivernal d’aquests dies ens ha portat a parlar del temps. Hem aprofitat aquesta curiositat per treballar un fenomen meteorològic molt important i que aquests dies és present al nostre entorn: EL VENT!

Primerament els vam fer dues preguntes: “Què és el vent?” i ” Com podem saber si avui fa vent?” . Les respostes van ser molt extenses i variades, aquí en teniu algun exemple:

  • Els arbres es mouen quan fa vent.
  • Nosaltres fem vent amb la boca.
  • Els molins fan vent.
  • …

A partir d’aquí i mitjançant diferents propostes d’activitats molt vivencials, els nens i nenes van descobrint aspectes relacionats amb el vent. Si cliqueu l’enllaç podreu veure algunes imatges!

Ens imaginem que som vent

Fem vent amb diferents materials

 

DESCOBRIM UNA APLICACIO: STOP MOTION

Publicat el per

Aquesta setmana, amb el grupet del SEP, hem fet servir un joc de lògica i l’hem combinat amb les tauletes, l’expressió oral i una gran dosi d’imaginació.

Per tal de realizar l’activitat, hem hagut de planificar, arribar a uns acords, treballar en equip i fer moltes fotos.

Stop Motion, es tracta d’una aplicació que es basa en una tècnica d’animació que consisteix en simular el moviment d’objectes estàtics per mitjà d’una sèrie d’imatges fixes successives.

Ens hem divertit, hem après, hem treballat molt i estem contents amb el resultat. Ara cal practicar més i amb tota la classe.

Compartim l’experiència.

[youtube]https://youtu.be/09zItpxZ5aI[/youtube]

 

ELS REIS HAN PASSAT PER L’ESCOLA

Publicat el per

Ja s’han acabat les vacances de Nadal i tornem a ser-hi a l’escola amb moltes ganes d’aprendre i passar-ho molt bé.

Gràcies als regals que han deixat els Reis Mags d’Orient, els nens i les nenes de segon segur que passaran bones estones de diversió amb la nova col.lecció de lectura i els jocs d’estratègia, lògica i raonament.

CELEBRACIÓ DEL NADAL A CICLE INICIAL

Publicat el per

Aquesta darrera setmana a l’escola hem realitzat diferents activitats per celebrar l’arribada de les festes de Nadal.

D’una banda, dilluns vam poder compartir amb les famílies la nadala  que vam aprendre a l’aula de música i a anglès.

Nadales primer

Nadales segon

Dimecres van venir a visitar-nos els patges reials i li vam poder llegir la nostra carta de desitjos de valors. A tots els nens i nenes ens van regalar una piruleta.

Visita dels Patges

I finalment dijous vam fer cagar la nostra Tiona i ens va obsequiar amb neules, torró de xocolata i pilotes pel pati.

Tió Primer

Tió Segon

Tot cicle inicial us desitja unes bones festes!!!

FELICITACIÓ DE NADAL

Publicat el per

 

 

Els nens i les nenes de segon han tingut una idea genial, felicitar-vos el Nadal d’una manera original.

S’han après molt bé el poema i han estat assajant durant uns dies. Finalment, una tarda vam anar al nostre racó de lectura… I aquí els teniu!!!

Se’ls ha de felicitar perquè ho han fet genial. Bones festes i gaudiu molt!!!


Aquest és el seu REGAL de NADAL

 

 

 

 

SESSIONS DE PLÀSTICA A SEGON

Publicat el per

Aquest primer trimestre l’alumnat de segon ha realitzat diferents activitats en les sessions de plàstica. Alguna d’aquestes manualitats ha arribat ja a casa i d’altres es recolliran per endur-se-las al final de curs.

També s’ha aprofitat l’hora de plàstica per decorar el passadís i personalitzar el penjador.

Aquí us deixem una petita mostra.