NOU ESPAI: LLEGIM I RECOMANEM

Una activitat que volem impulsar aquest trimestre, per tal de fomentar la lectura autònoma, és la presentació i recomanació de llibres.

Es tracta que cada nen o nena pugui triar, presentar i recomanar  qualsevol tipus de llibre que hagi llegit i el vulgui compartir amb els seus companys i companyes.

A partir d’un guió, tindran una pauta que els servirà per organitzar la informació. A casa els podreu  ajudar a preparar la petita exposició oral.

La particularitat d’aquesta aquesta activitat és que, en el nou espai que hem creat, s’aniran penjant imatges dels llibres que han triat. La resta d’alumnes, per tal de poder saber quina història i quin nen o nena hi ha darrera d’aquella imatge, hauran de fer servir una tauleta amb una aplicació de realitat augmentada que es diu AURASMA. Aquesta aplicació projectarà en aquella imatge del llibre un vídeo amb l’exposició oral d’alguns dels seus companys o companyes.

Més endavant anirem compartint amb vosaltres les noves experiències.

 

DESCOBRIM UNA APLICACIO: STOP MOTION

Aquesta setmana, amb el grupet del SEP, hem fet servir un joc de lògica i l’hem combinat amb les tauletes, l’expressió oral i una gran dosi d’imaginació.

Per tal de realizar l’activitat, hem hagut de planificar, arribar a uns acords, treballar en equip i fer moltes fotos.

Stop Motion, es tracta d’una aplicació que es basa en una tècnica d’animació que consisteix en simular el moviment d’objectes estàtics per mitjà d’una sèrie d’imatges fixes successives.

Ens hem divertit, hem après, hem treballat molt i estem contents amb el resultat. Ara cal practicar més i amb tota la classe.

Compartim l’experiència.

[youtube]https://youtu.be/09zItpxZ5aI[/youtube]

 

ELS REIS HAN PASSAT PER L’ESCOLA

Ja s’han acabat les vacances de Nadal i tornem a ser-hi a l’escola amb moltes ganes d’aprendre i passar-ho molt bé.

Gràcies als regals que han deixat els Reis Mags d’Orient, els nens i les nenes de segon segur que passaran bones estones de diversió amb la nova col.lecció de lectura i els jocs d’estratègia, lògica i raonament.

CELEBRACIÓ DEL NADAL A CICLE INICIAL

Aquesta darrera setmana a l’escola hem realitzat diferents activitats per celebrar l’arribada de les festes de Nadal.

D’una banda, dilluns vam poder compartir amb les famílies la nadala  que vam aprendre a l’aula de música i a anglès.

Nadales primer

Nadales segon

Dimecres van venir a visitar-nos els patges reials i li vam poder llegir la nostra carta de desitjos de valors. A tots els nens i nenes ens van regalar una piruleta.

Visita dels Patges

I finalment dijous vam fer cagar la nostra Tiona i ens va obsequiar amb neules, torró de xocolata i pilotes pel pati.

Tió Primer

Tió Segon

Tot cicle inicial us desitja unes bones festes!!!

FELICITACIÓ DE NADAL

 

 

Els nens i les nenes de segon han tingut una idea genial, felicitar-vos el Nadal d’una manera original.

S’han après molt bé el poema i han estat assajant durant uns dies. Finalment, una tarda vam anar al nostre racó de lectura… I aquí els teniu!!!

Se’ls ha de felicitar perquè ho han fet genial. Bones festes i gaudiu molt!!!


Aquest és el seu REGAL de NADAL

 

 

 

 

SESSIONS DE PLÀSTICA A SEGON

Aquest primer trimestre l’alumnat de segon ha realitzat diferents activitats en les sessions de plàstica. Alguna d’aquestes manualitats ha arribat ja a casa i d’altres es recolliran per endur-se-las al final de curs.

També s’ha aprofitat l’hora de plàstica per decorar el passadís i personalitzar el penjador.

Aquí us deixem una petita mostra.

 

 

 

 

EXPERIMENTANT AMB LA REALITAT AUGMENTADA

Aprofitant que s’acosta el Nadal hem dedicat la sessió de plàstica i d’informàtica a realitzar una activitat que ens ha engrescat molt.

Els nens i les nenes han pintat un dibuix i l’han personalitzat amb una foto seva. Després han agafat la tauleta, han obert una aplicació anomenada Chromville i s’ha produït la màgia…el dibuix semblava real!

 

Ho voleu veure?

Chromville 2nA

Crhorvilles 2nB

 

VISITA AL CASAL DE GENT GRAN

Aquesta setmana l’alumnat de segon ha fet una sortida pel poble per tal de conèixer un dels serveis que ofereix el nostre municipi: el Casal de la Gent Gran.

Una vegada vam arribar ens va atendre molt amablement el conserge. En César ens va ensenyar els diferents espais: l’aula d’informàtica, la sala de jocs, el taller de costura, el gimnàs, etc.

Després vam estar a la sala social. Allà vam realitzar jocs de taula amb uns avis i àvies que ens van acompanyar mentre uns quants nens i nenes anaven sortint en grupets per tal de jugar a la petanca. El senyor Marçal va ser qui ens va explicar les normes del joc i van jugar amb ell.

Per acabar, l’Emilia els va deixar pujar a l’escenari per tal de recitar el poema de Nadal. Moltes gràcies pel xupa-xup!!!

 

Casal Gent Gran 2nA

Casal Gent Gran 2nB

JA HA ARRIBAT LA TIONA DOLÇONA

Divendres a la tarda va venir una mestra a explicar-nos que mentre anava caminant per l’escola va sentir com una embranzida i un moviment de fulles pel pati. A tots se’ns va depertar la curiositat i vam començar a fer hipòtesis. La majoria es va ensumar que potser algú ens tornava a fer una visita.

Tot cicle inicial vam sortir al pati amb els ulls ben oberts i buscant pels diferents racons. Finalment, al pati de cicle superior i al costat d’un arbre, vam trobar… a la TIONA.

Vam buscar-li un lloc perquè estigués còmoda. Els nens i les nenes de primer li van cantar una cançó en anglès i els de segon li van recitar un poema de nadal.

Per acabar li vam posar menjar: galetes i xocolata. Ai, sembla que aquesta Tiona és una mica dolçona!!!

LES CLASSES DE SEGON TENEN NOM

Aquest curs el lema de l’escola és “Explica’m una història”. Forma part d’un projecte per tal d’impulsar el gust per la lectura entre els nostres alumnes i,a partir d’aquí, relacionar-ho amb altres àrees.

A Cicle Inicial vam pensar que seria una bona idea que el nom de la classe rebés el títol d’un conte. El conte és una eina molt atractiva i visual per poder treballar actituds i valors. Així que vam decidir oferir als nens i nenes un petit recull, els van observar i els vam comentar una miqueta. Finalment es va fer una votació i vam triar un.

Al llarg del curs l’anirem treballant i aprofundirem sobre les dferents temàtiques que puguin sorgir.

Aquest va ser el resultat:

2nA: PERDUT I TROBAT

2nB: EL PIRATA DE LES ESTRELLES