El curs “Competència digital docent: curs bàsic” ha sigut un gran repte per mi.

Al realitzar aquest curs, m’he adonat que poca cosa sabia sobre la competència digital i que mai m’havia parat a fer una reflexió sobre aquesta, ni de com aplicar-la a l’aula.

He après moltes coses, eines, recursos… però sobretot m’ha fet conscient de la importància de planificar correctament l’ús dels elements digitals a l’aula. Molts cops, pensava que fent servir el YouTube i algun joc de l’edu365 ja n’hi havia prou. Però, que lluny estava de la realitat i que poc ajudava als meus alumnes a ser competents.

Tot i que és cert, que a infantil (que és l’etapa en què estic) treballar la competència digital i alguns dels programes resulta un xic difícil. Penso que se’ls ha de donar l’oportunitat de fer servir els recursos dels que disposem, ja que els nens i nenes són molt hàbils amb els dispositius mòbils i tauletes ja que formen part de la seva vida diària.

Espero, que després de tot el què he llegit, he vist i he après pugui millorar la meva pràctica educativa en relació a la competència digital a l’aula. Tinc ganes de posar en pràctica algunes de les aplicacions que he vist. I un dels meus objectius és que m’agradaria intentar que el pròxim projecte que inici amb els meus alumnes es vagi plasmant en format digital. A veure si ho aconsegueixo!

Pel que fa a la realització d’un protafoli digital per anar penjant evidències, reflexions… crec que és una eina útil per reflexionar sobre la pràctica educativa. Per una banda, penso que és una bona manera de compartir el què fas, el què penses… Però, per l’altra banda, necessites tenir molt material o temps per buscar-lo per poder-lo enriquir adequadament.

En resum, em queda molt per aprendre en aquest àmbit, però he aconseguit canviar el meu punt de vista i espero ser capaç de transmetre i ensenyar als meus alumnes eines, recursos i materials que els ajudin a ser competents digitalment i no només a fer servir l’ordinador perquè ho marca el currículum.

Per acabar, us deixo una imatge per pensar sobre els docents 2.0, a veure què en penseu?