Tots els alumnes de primària han participat en la “Gimcana de fi de curs”, consistent en la realització de 25 proves d’agilitat, precisió i sobre tot divertides. Els diferents grups estaven formats per alumnes de 1r a 5è i els alumnes de 6è controlaven les proves amb la supervisió dels mestres.
Per acabar, desprès de tant d’esforç, un “polín” ben refrescant!!!
Ha estat un matí divertidíssim!!!!!
Els nens i nenes de 6è de primària participen en l’activitat de “Padrins i fillols”. Aquest darrer trimestre han deleitat als més petits amb una sèrie d’obres de teatre que ells mateixos han preparat: història inventada, titelles, decorats…. Les diverses obres són: ‘ La caputxeta vermella’, ‘El castell d’en Boby’, ‘Els tres porquets’, ‘La bruixa envejosa’, ‘Caperucita roja’, ‘Els quatre porquets’, ‘La Selènia té mal de queixals’ i ‘El príncep i la princesa enamorats’
Els alumnes de 5è de primària han posat en escena unes petites obres de teatre que ells han preparat per l’àrea de llengua castellana: des d’un senzill decorat fins al vestuari. D’aquesta manera es treballa l’expressió oral, l’entonació, perdre una mica la vergonya al parlar en públic, el treball en equip….
Les diverses obres i els seus arguments són:
– El secreto: conversa entre una goteta d’aigua i el conreu i de com la terra l’ajuda a entendre que el treball en equip pot tranformar el món.
– De Azucena la cena: conversa plena d’embarbussaments i jocs de paraules entre una senyora elegant i el metre d’un important restaurant.
– Los ciegos y el elefante: història d’un grup de cecs i d’un guia. A través del tacte d’un elefant entenen que per conèixer la veritat cal conèixer totes les parts.
El nostre hort és un hort petit però és un espai molt enriquidor per als nostres alumnes donat que les activitats que hi podem fer i les experiències que hi vivim no les podem activar tan sols recorrent als llibres o posant en marxa un ordinador.
L’hort ens aporta: il·lusió, aprenentatge, ens ensenya a treballar en grup, i a respectar la natura.
L’hort ens apropa al món rural i agrícola del que la societat cada cop és més lluny.
Aprenem a valorar l’esforç que presenta el treball dels pagesos per a obtenir els productes comestibles de l’hort: verdures i hortalisses principalment.
Aprenem com tenir cura de les plantes, com les hem de tractar, els tipus de fruits que fan i com es diuen i totes les accions que hi fem: adobar, llaurar, plantar, regar,…
Treballem en grup i organitzem la feina. Baixem a l’hort per grups i cadascú té una feina en concret: netejar d’herbes el terra, fer forats per plantar, escombrar, regar,…
Intentem que el nostre hort sigui un espai viu i atractiu per als alumnes.
Al cicle inicial hem sembrat alls, raves i patates i hem plantat enciams.
Jocs d’aigua per acabar el curs!!!!!!
Els alumnes de 6è de primària, com a última sessió d’Educació Física, van realitzar diversos jocs d’aigua.
Durant aquest últim trimestre han realitzat unes Olímpiades i amb aquests jocs d’aigua han donat per acabat aquest trimestre.
Aquí teniu una mostra de com s’ho van passar!