Aquest mes, com que és Carnestoltes a l’aula de joc hi hem instal·lat el Racó de les disfresses. Ens ho passem pipa disfressant-nos i maquillant-nos d’allò que més ens agrada.
Aquí en teniu una petita mostra. Trobareu princeses que van a la compra, conillets que juguen a papes i mames, pirates que venen a dinar, Reis que van a la consulta del metge,…
Els alumnes de la classe d’ Els Peixos volien saber com va néixer el primer peix. Vam demanar ajuda a una mare de l’escola que és biòloga, l’Ariadna Virgós (mare de la Bruna i el Guim). Tot i que semblava un tema molt complex, els alumnes estaven molt motivats.
L’Ariadna ens va muntar un taller sobre l’origen de la vida, i el va començar amb la història dels bocinets d’estel. Com que ens va agradar molt aquest conte vam decidir il·lustrar-lo a l’hora de tallers de plàstica.
Aquí el teniu!
EL PASSAT DIMECRES 4 DE FEBRER ELS NENS I NENES DE L’ESCOLA VAN PODER JUGAR AMB LA NEU.
TOT I QUE NO HI HAVIA MASSA NEU, S’HO VAN PASSAR MOLT BÉ!
AQUI TENIU UN PETIT RECULL DE FOTOS D’AQUEST DIA!
Ahir, puntualment a les 12h del matí, va arribar el Rei Carnestoltes a l’escola. Com que anava ben informat, va entrar tot orgullós representant el tema de l’any: L’AIGUA. El cap en forma de gota, el vestit blau com si fos L’oceà i uns botons en forma de peixets que neden tranquil·lament en les profundes aigües blaves. Per acabar-ho d’adobar, porta una pota de pal, com si fos un pirata. I què més?
Doncs per acabar de fer una entrada triomfal, ens va oferir un pregó que no va deixar a ningú sense un bon somriure.
El passat divendres, 30 de Gener, vam rebre la visita de la Laia (Alternatura), que ens va venir a fer un taller de cuina per a aprendre a elaborar receptes sanes i fàcils. Aquesta vegada vam aprendre a fer unes delicioses rosquetes d’anís. Mentre elaboràvem la recepta, vam parlar amb la Laia i vam aprendre moltes coses sobre l’anís com per exemple la seva procedència o les seves propietats digestives.
Aquí us deixem unes imatges dels alumnes de Cicle Superior enfeinats i seguint els passos de la recepta a la cuina i al menjador de l’escola.
Per cert, ens van quedar delicioses!
El divendres 6 de febrer ha vingut la mare de la Paula a fer un taller de galetes.
Hem barrejat els ingredients. Hem amassat la pasta. Amb els motlles hem fet galetes de moltes formes i les hem enfornat.
Quan han sortit del forn, tot i que estaven calentes cadascú les ha decorat com ha volgut i els més llaminers se les han cruspit. Alguns les han guardat per casa
Dilluns treballarem la recepta i també farem un treball sobre l’origen dels ingredients.
Ja teniu disponible al nostre bloc la circular amb tota la informació sobre la setmana de carnestoltes, amb les consignes que hauran de dur els alumnes de l’escola al llarg de la setmana vinent.
Ho podeu consultar a la pàgina de Circulars o fent clic aquí.
Avui ha arribat en Kuais!!! bé només el seu cap. Ens ha proposat alguns jocs amb el cap. Aquí en teniu una mostra.
Primer hem jugat a posar el cap en diferents llocs de l’aula. I després hem fet una passarel·la de models. Ens hem col·locat una cosa damunt del cap i tot aguantant l’equilibri hem desfilat. Som tots/es uns models.
Cada setmana ens anirà arribant alguna de les altres seves parts del cos. Així, a través del joc anirem prenent consciència del nostre cos i de les seves possibilitats.
En Kuais ens ha dit que li fessim una cinta d’indi per posar-li el cap. I també n’hem fet un per nosaltres.
Mireu quins indis més xulos!!!
Finalment, per acabar hem dibuixat un cap.
Aquest mes la mare de l’Arlet, la Sandra ens ha vingut a explicar el conte Els colors de l’Àfrica. l’Àfrica és un elefantet que està una mica trist fins que fa un viatge i torna al costat dels seus amics amb una sorpresa, un munt de colors.
Ens ha agradat molt!!!! moltes gràcies per venir!!!!
Aquestes darreres setmanes els alumnes de sisè han realitzat un bodegó a l’hora de plàstica.
Han pogut escollir entre dues composicions i els resultats han estat molt reals i encertats.
Han pogut comprovar que tot i treballar a partir d’un mateix model, els resultats han estat notablement diferents, en funció de la perspectiva des de la qual dibuixaven.