KUAIS. LES CAMES

JA TENIM LES CAMES D’EN KUAIS. JA NOMÉS ENS FALTA QUE ARRIBIN ELS PEUS I DECIDIR EL SEXE DEL KUAIS.
ELS NENS I NENES D’INFANTIL HAN PORTAT PANTALONS, MALLES, GENOLLERES, ESCALFADORS, …

EN KUAIS ENS HA PROPOSAT LES SEGÜENTS ACTIVITATS:
– HEM PARLAT DE LES DIFERENTS PARTS DE LA CAMA
– HEM CAMINAT DE QUATRE GRAPES, DE GENOLLS, HEM FET LA BICICLETA, …
– HEM ANAT A LA PISTA A CÓRRER, SALTAR, ANAR A PEU COIX, ENDARRERA, …
ENS HO HEM PASSAT GENIAL I TAMBÉ ENS HEM CANSAT UNA MICA!

I FINALMENT, HEM FET EL DIBUIX !

KUAIS. LES MANS

LA SETMANA PASSADA ENS VAN ARRIBAR LES MANS. ELS NENS I NENES D’INFANTIL VAN PORTAR GUANTS, MANOLPLES, ANELLS, BRAÇALETS, …

LES ACTIVITATS QUE VAM REALITZAR VAN SER:
– PARLAR PER QUE SERVEIXEN LES MANS (AGAFAR, TOCAR, ESCRIURE, PINTAR, …)
– COMPTAR QUANTS DITS TENIM
– APRENDRE LA CANÇÓ: QUINZE SÓN QUINZE, UNI DORI TERI CUTERI,…
– ENS VAM PINTAR LES UNGLES
– ENS VAM FOTOCOPIAR LES NOSTRES MANS I ENS LES VAM DECORAR
– FER EL DIBUIX DE LA FIGURA HUMANA

EN KUAIS ENS HA FELICITAT PERQUÈ ESTEM DIBUIXANT MOLT BÉ!

SORTIDA A LA FONT DEL ROC

S'ha produït un error en obtenir un àlbum extern. Comproveu l'adreça de l'àlbum. Ajuda.

EL DIMECRES 8 D’ABRIL ELS NENS I NENES D’INFANTIL VAM ANAR CAMINANT FINS A LA FONT DEL ROC. AQUESTA SORTIDA TENIA COM A FINALITAT OBSERVAR I TIRAR FOTOGRAFIES DE DIFERENTS LLOCS ON HI HAGUÉS AIGUA. LES FOTOS QUE ELS ALUMNES VAN FOTOGRAFIAR LES PODREU VEURE A L’EXPOSICIÓ QUE INAUGURAREM PER SANT JORDI.
VAM PASSAR UN MATÍ BEN ENTRETINGUT I GENIAL.

KUAIS. ELS BRAÇOS

S'ha produït un error en obtenir un àlbum extern. Comproveu l'adreça de l'àlbum. Ajuda.

JA HEM TORNAT DE VACANCES I EN KUAIS ENS HA PORTAT ELS BRAÇOS!
ELS NENS I NENES HAN PORTAT BRAÇALETS, RELLOTGES, BRAÇALS, …

ELS JOCS QUE HA PROPOSAT EN KUAIS HAN ESTAT:
– REPRESENTEM QUE SOM UN ARBRE I ELS NOSTRES BRAÇOS SÓN LES BRANQUES
– REPRESENTEM QUE SOM OCELLS I VOLEM
– ENS ABRACEM

LES ALTRES SESSIONS HEM REALITZAT UNA MUNYEQUERA I EL DIBUIX AMB LES PARTS DEL COS QUE HAN ARRIBAT.
LA SETMANA VINENT, LES MANS!

FEM UNA MONA A INFANTIL

S'ha produït un error en obtenir un àlbum extern. Comproveu l'adreça de l'àlbum. Ajuda.

PER CELEBRAR L’ÚLTIM DIA DEL TRIMESTRE, ELS NENS I NENES D’INFANTIL HEM FET UNA MONA DE PASQUA.
ABANS DE COMENÇAR ENS HEM RENTAT LES MANS I ENS HEM DISTRIBUÏT EN TRES GRUPS. SEGUIDAMENT HEM POGUT UNTAR LA MASSA DEL BRIOIX AMB CREMA DE CACAU. I L’HEM DECORADA AMB SUCRE DE COLORS I OUS DE XOCOLATA.
mmmmmm ENS HA SORTIT MOLT BONA!

AQUÍ TENIU EL PROCES!
BONA PASQUA!!!

KUAIS. EL TRONC

S'ha produït un error en obtenir un àlbum extern. Comproveu l'adreça de l'àlbum. Ajuda.

AQUESTA SETMANA ENS HA ARRIBAT LA PART MÉS GRAN, EL TRONC.
DE CASA HEM PORTAT MOLTISSIMES COSES BEN DIVERSES (CINTURÓ, BANYADOR, BRUSES, JAQUETES, BOMBOLLETA PER ANAR A LA PISCINA, CREMA HIDRATANT, …).
HEM PARLAT DE LES PARTS MÉS VISIBLES (PANXA, ESQUENA, MELIC, PIT) I TAMBÉ HEM PARLAT DEL ÒRGANS QUE TENIM A DINS DE LA PANXA (EL COR, L’ESTOMAC, ELS PULMONS, ELS RONYONS, EL FETGE, L’INTESTÍ PRIM I GRUIXUT, LES VENES, LA SANG, ). TAMBÉ HEM PARLAT DELS OSSOS: LES COSTELLES I LA COLUMNA VERTEBRAL.
PER ACABAR LA SESSIÓ PRIMER ENS HEM POSAT DE PANXA A TERRA I DE PANXA ENLAIRE. TAMBÉ ENS HEM ESCOLTAT EL NOSTRE COR I HEM NOTAT EL BATEC DEL COR FORÇA FLUIX. PER AIXÒ HEM SORTIT A FORA EL PATI A CÓRRER I QUAN HEM ENTRAT A LA CLASSE, EL NOSTRE COR ENS BATEGAVA MOLT RÀPID I MÉS FORT.

UNA ALTRA ACTIVITAT QUE ENS HA PROPOSAT EN KUAIS HA ESTAT FER-NOS MASSATGES A L’ESQUENA I A LA PANXA. PER AIXÒ HEM ANAT A L’AULA DE PSICOMOTRICITAT I PER PARELLES ENS HEM FET MASSATGES AMB UNES PILOTES. L’AMBIENT ERA MOLT TRANQUIL, CÀLID I LA VERITAT QUE ENS HEM RELAXAT MOLT, FINS I TOT ALGÚ LI HA FALTAT POC PER ADORMIR-SE MENTRE LI FEIEN AQUESTS MASSATGES I ESCOLTANT MÚSICA RELAXANT!

TAMBÉ HEM FET UNS DIBUIXOS MOLT DETALLATS.
AQUÍ TENIU AQUEST PETIT RECULL DE FOTOS. ESPEREM QUE US AGRADIN!
DESPRÉS DE LA VANCANCES DE SETMANA SANTA CONTINUAREM AMB ELS BRAÇOS!

KUAIS. EL COLL

S'ha produït un error en obtenir un àlbum extern. Comproveu l'adreça de l'àlbum. Ajuda.

AQUESTA SETMANA ENS HA ARRIBAT EL COLL D’EN KUAIS.
HEM PARLAT QUE:
– EL COLL AGUANTA EL CAP, QUE PODEM FER GIRAR EL CAP D’UNA BANDA CAP A L’ALTRA.
– A DINS DEL COLL TENIM UN TUB (ESÒFAG) PER ON PASSA EL MENJAR QUE VA A L’ESTÒMAC I UN ALTRE TUB (TRÀQUEA) QUE SERVEIX PER RESPIRAR.
– ENS PERMET PARLAR (CORDES VOCALS).

HEM REALITZAT PETITS EXERCICIS AMB EL COLL I TAMBÉ HEM FET SONS I ENS HEM POSAT UNA MÀ AL COLL PER OBSERVAR I NOTAR COM LES CORDES VOCALS VIBREN.

EL DIMECRES VAM ELABORAR UNS PENJOLLS PERSONALITZATS AMB LES LLETRES DEL NOSTRE NOM. I PER ACABAR VAM FER EL DIBUIX DE LES PARTS DEL COS QUE HEM TREBALLAT.

KUAIS. ELS CABELLS

JA TENIM TOTES LES PARTS DEL CAP!
AQUESTA SETMANA HEM TREBALLAT ELS CABELLS. ENS HEM MIRAT ELS NOSTRES CABELLS I ENS HEM AGRUPAT SEGONS:
– COLOR: ROS, CASTANY, MORENO.
– MIDA: CURT, LLARG
– ESTIRAT, ARRISSAT, ONDULAT

TAMBÉ HEM FET UNS PENTINATS ORIGINALS I DIVERTITS!
I COM ACTIVITAT DE TANCAMENT HEM FET UN DIBUIX.
AQUI TENIU UNA MOSTRA.

KUAIS. ORELLES

S'ha produït un error en obtenir un àlbum extern. Comproveu l'adreça de l'àlbum. Ajuda.

JA TENIM LES ORELLES D’EN KUAIS!
ELS ALUMNES HAN PORTAT MOLTS OBJECTES RELACIONATS AMB LES ORELLES: ARICULARS GRANS I PETITS, PALS DE LES ORELLES, CD DE MÚSICA, RADIOS, FONENDOSCOPI, …

EN KUAIS ENS HA PROPOSAT LES SEGÜENTS ACTIVITATS:
– DISCRIMINAR EL SO DE DIFERENTS INSTRUMENTS AMB ELS ULLS TANCATS.
– JOC DEL SILENCI
– CONSTRUIR UN TELÈFON CASOLÀ AMB POTS DE IOGURT
– FER EL DIBUIX DE LES PARTS DE LA CARA.

KUAIS. LA BOCA

S'ha produït un error en obtenir un àlbum extern. Comproveu l'adreça de l'àlbum. Ajuda.

JA TENIM LA BOCA D’EN KUAIS. I NOSALTRES HEM PORTAT MOLTS OBJECTES RELACIONATS AMB LA BOCA: PINTALLAVIS, RASPALL DE DENTS, XIULETS, CANYES PER BUFAR, ….

EN KUAIS ENS HA FELICITAT PERQUÈ FEM UNS DIBUIXOS MOLT DETALLATS I BEN FETS!!!

I ENS HA PROPOSAT FER LES SEGÜENTS ACTIVITATS:

– BUFAR PILOTES I INTENTAR QUE ES MOGUIN.
– PINTAR-NOS ELS LLAVIS I FER PETONETS A SOBRE D’UNA CARTOLINA.
– TASTAR DIFERENTS ALIMENTS AMB ELS ULLS TANCATS I ENDEVINAR QUÈ MENGEM

FINALMENT, HEM FET EL DIBUIX.

AQUÍ TENIU UN PETIT RECULL DE LES ACTIVITATS.