Hola famílies! us informem que el proper dia 19 de març alguns alumnes voluntaris de Cicle Superior participaran a la primera edició de les PROVES CANGUR que es fan per primària. Ja fa uns dies que s’estan preparant i estem segurs que faran un molt bon paper! Hi participaran més de 300 escoles de tot Catalunya i més de 17000 nens i nenes!!! Molta sort “CANGURETS“!!!
Més informació al BLOC DE TREBALL DE CICLE SUPERIOR
Després de veure diferents termòmetres hem decidit fer-ne un de casolà. Hem utilitzat una ampolla de 50cl, aigua, alcohol, una canyeta, colorant i plastilina. Després de construir-lo l’hem posat sobre del radiador per observar si el líquid es dilata i puja la mesura de la canyeta. Mireu el resultat
Durant algunes sessions dins del nostre projecte sobre l’aigua i el gel hem estat experimentant amb aquest. En una primera sessió vam estar barrejant aigua amb diferents elements: colorant alimentari, purpurina, arròs, cafè, pintura i també en vam fer amb aigua i prou.
Primer vam anar a buscar, passats uns dies, els glaçons amb elements dins (purpurina, arròs i cafè). Els vam estar manipulant i vam descobrir que la purpurina tornava a aparèixer intacte, mentre que l’arròs se’ns va quedar ben desfet. I el cafè a més de donat gust també li va donar olor al gel.
En una altra sessió van anar a buscar els glaçons amb pintura. Així doncs, vam estar pintant amb els glaçons.
En la següent sessió vam estar observant, experimentant i fins i tot provant els glaçons que havíem fet amb colorant alimentari.
Per últim, vam anar a buscar els glaçons només fets amb aigua. La proposta va ser pescar glaçons amb un cordill. Després de provar-ho una estona sense èxit vam explicar que hi havia un truc; calia afegir-hi sal. (Quan la sal entra en contacte amb el glaçó, dissol una part molt petita d’aquest, que ràpidament torna a solidificar-se atrapant així el cordill. )