Durant aquest 1r trimestre hem treballat els diferents cossos geomètrics a partir de l’experimentació, mirant les seves qualitats i formes i si rodolen o no. També hem fet un joc de posar les peces damunt la seva forma plana.Mireu que bé que ho fem!

Ja hem fet la 3a ronda de racons. Aquesta vegada hem jugat a fer creacions amb plastilina, a fer dibuixos, al racó de la caseta i nines i a la pissarra. Ens ho hem passat d’allò més bé!

En la segona ronda dels racons de joc simbòlic hem jugat a : jocs de construccions, a la botiga, al taller mecànic i a jocs de taula.

ELS/LES ALUMNES DE P4 I P5 SOM “LA CLASSE DELS ESPAGUETIS” ÉS PER AIXÒ, QUE TENIEM MOLTES GANES DE SABER FER AQUEST TIPUS DE PASTA. NO ENS HO VAM PENSAR DUES VEGADES. BEN EQUIPATS AMB ELS DAVATALS ENS HI VAM POSAR I VAN SORTIR BONÍSSIMS!!!

ELS ALUMNES D’INFANTIL HEM FET UNES TITELLES MOLT CALENTONES:UNES CASTANYES!!!

Els més petits de l’escola aprenem els nombres jugant per tal d’ identificar la seva representació i associant nombre i quantitat. Hem començat treballant el número 1 i 2, que ja els coneixíem una mica i hem fet un joc de posar ninotets a dins de cada saquet, mirant molt bé el nombre escrit. Després hem fet el mateix però una mica més difícil tenint en compte 2 atributs: nombre i color dels ninotets. Ens ho hem passat molt bé!

Els nens i nenes de la classe de “Les maduixes” hem treballat els colors dels arbres a la tardor. Pintant amb pintura hem fet una creació lliure amb aquest colors i hem aprés un petit poema.

En aquesta primera ronda dels racons de joc simbòlic els nens d’ed. infantil hem jugat al racó de la cuineta, al racó de metges , al racó de la perruqueria i com no podia faltar en aquesta època de l’any: el racó de la castanyera on hem jugat a fer de castanyers i castanyeres! Mireu que bé que ens ho hem passat!