Tornant de les vacances començarem a treballar els rodolins per iniciar el treball sobre la poesia. Amb els vostres fills i filles, hem estat parlant sobre que són els rodolins, com sonen (rimen) i hem llegit i treballat una cançó popular plena de rodolins.

Hem començat treballant els rodolins amb aquesta cançó popular:

Demà és festa,
sant Josep la fa,
agafa l’escopeta
i se’n va a caçar.

Tira un “tiro”
mata un pardal
vestit de general.

Passa santa Anna
tocant la campana.
Passa sant Magí
tocant el violí.

Passa sant Joan
tocant el redoblant.
Passa sant Pau
empaitant un gripau.

Passa sant Pere
portant una cullera.
Passa sant Benet
portant un ganivet.

Passa sant Simó
portant un meló.
Passa una monja
portant una taronja.

Passa un capellà
portant un tros de pa.

Els agents forestals van venir a fer-nos una xerrada sobre els animals salvatges que habiten a la nostra comarca.

En les classes Inclusives de Català on treballem
conjuntament primer i segon estem seguint un mètode de treball descriptiu.
Els alumnes per parelles o petits grups de 3 escriuren en els seus fulls:

MÈTODE DESCRIPTIU

1. Definició
2. Com és?
3. Com vesteix?
4. Què fa?
5. On viu?

Aquestes descripcions es recolzen amb material visual, tant al projector de l’aula com amb format paper: dibuixos, completa el dibuix, pintar, murals …

Exemple fet a classe de manera conjunta
1. Definició
Ésser espiritual que serveix Déu i és el seu missatger. Normalment es representa amb figura humana i amb ales.
2. Com és?
Són bons, de color blanc. Tenen ales blanques i una corona daurada. Tenen els cabells rosos i els ulls clars.
3. Com vesteix?
Vesteixen una túnica blanca, amb una corona d’aurada i sabatetes rodonetes i blanques
4. Què fan?
Ajuden a les persones . Són els missatger de Déu. Fan coses molt bones, netegen el cel. Els àngels representen el bé.
5. On viu?
Viuen al cel amb altres àngels, també els podem trobar dins el cor de la gent. També viuen als núbols

1. Definició
També conegut com a Diable. Esperit que representa el mal, en especial Lucifer i els altres àngels condemnats a l’infern perquè es van rebel.lar contra Déu.
2. Com és?
Són lletgos, alts i tenen banyes, cues i ales. Són prims.
3. Com vesteix?
Porten el color vermell, negre, tronja i groc.
4. Què fa?
Fan mal a les persones, fan bromes pessades, diuen moltes mentides i no ajuden gens a la gent ja que provoquen el mal. Fan dolenteries i volen que la gent es portin com ells.
5. On viu?
Viuen a l’infern , sota terra.

Parleu a casa amb els vostres fills de l’existència dels àngles. Podeu deixar les vostres opinions al bloc i a més a més ho seguirem treballant a classe.

– A vegades veig coses blanques que són àngels? (Miquel)
– Si, perquè nosaltres quant morim sóm àngels i també podem ser dimonis (Ismael)
– Crec que si, perque quant et cau una dent ve el “ratoncito Perez” o els àngels (Judith)
– Hem sembla que no existèixen perque no tot el que ens expliquen és veritat (Arç)
– Jo he vist uns àngels que venien del cel a Santa Eulàlia (Angel i Alex P)
– Els àngels tenen una cosa aquí (el cap), com un aro i jo un cop el vaig veure al terra (Kevin)
– Jo no crec que existèixin perquè se’m va caure una dent i no hem van portar un regal, la meva mare hem va donar un diner (Yasmin)
– Quant ens morim anem al cel o baixem a baix (Núria)
– Els àngels porten cartes i són els que fan el vent perquè venen del cel ( Etna)
– Potser també poden fer que nevi (Kevin)
– Quant has dit que algú que és mor va al cel o a l’infern? jo crec que van a la tomba. (Arç)
– Cada persona creu una manera diferent de després de morir i depen del que a casa ens han explicat i creiem (Professora)
– Els àngels a vegades hi han estrelles que són de persones que s’han mort a la nit (Miquel)
– Quant ens morim el cos es queda pero ho de dins marxa amb els àngels (Queralt)

RESUM:
– En principi la majoria diem que existèixen els àngels

Hola a tothom,  som els nens i les nenes de Cicle Inicial de l’Escola Santa Eulàlia. Volem que ens conegueu i per això posem les nostres fotos.

Nens i nenes de primer

Nens i nens de segon