“Sant Jordi és l’expressió
de la manera de ser
del nostre poble,
diada de la convivència,
el civisme i la cultura;
en definitiva,
és la manifestació
del nostre respecte
per totes les persones,
els pobles i les cultures.”

ELS NENS I NENES DE CICLE INICIAL US DESITGEN UNA
FELIÇ DIADA DE SANT JORDI!!!

Els nens i nenes de cicle inicial al matí, hem fet unes mones maquíssimes i a la tarda ens les hem menjades. No cal dir que estaven boníssimes!

Aquest segon trimestre els nens i nenes de cicle inicial hem treballat el projecte del Paraguai. Aquí us volem ensenyar algunes de les coses que hem treballat.

[slideshare id=3584868&doc=elparaguaipower1-100329082622-phpapp02]

La Vella Quaresma és la representació de l’expulsió de la mort i de la Quaresma. Adopta la forma d’una vella arrugada i xaruga, amb set cames que va perdent d’una en una a mesura que van passant les setmanes de Quarema. Va vestida com una pagesa mallorquina ( coneguda com a Jaia Coresma) o una vella catalana, amb riques robes de seda. A les mans duu o bé dos bacallans, o bé un bacallà i una graella. Era l’encarregada de procurar que els infants mengessin peix per Quaresma. Se’ls amenaçava dient-los: “Si menges carn, sa Jaia Serrada vindrà i se t’endurà”. Com veieu, rep molts de noms.

Durant els dies de carnaval el rei carnestoltes i la vella Quaresma mantenen una lluita. La vella Quaresma acaba guanyant, i s’abandonen les lleis del rei Carnestoltes: els banquets, la festa boja i el desordre donen pas al dejuni, a l’ordre i a la calma.

Segons la tradició, els menjars abundants es canvien per un règim de sopes amb oli, verdura i aigua. Només els diumenges es podia menjar perix. Per això, la vella Quaresma porta sempre un tros de bacallà.

http://ca.wilipedia.org/wiki/Vella_Quaresma.

Avui, 1 de febrer ens ha vingut a veure el Marcel Tuyet que ens ha explicat i llegit més coses sobre els rodolins i la poesia. Ens ha servit per introduir el pròxim tema que treballarem: la poesia.

Esperem que les fotografies us mostrin que bé ens ho hem passat i tot el que hem après amb el Marcel.

Després de completar rodolins hem decidit escriure nosaltres (per parelles) rodolins sobre l’hivern, ja que és el tema que estem treballant a l’àrea d’entorn i és l’estació en la qual ens trobem ara.
Esperem que us agradin:

– L’hivern ha acabat
i l’escola ha començat.

– L’hivern ha acabat
i la primavera ha començat.

– L’escola ha acabat
i l’hivern ha començat

– L’hivern ha començat
i a casa m’he quedat.

– L’hivern a començat
i el nadal ha arribat.

– L’hivern ha començat
i jo m’he glaçat.

– A l’hivern a nevat
i hem trineu hem anat.

– L’hivern ha començat
i el trineu s’ha espatllat.

– L’hivern ha arribat
i el termometre ha baixat.

– L’hivern ha arribat
i el desembre ha acabat.

– L’hivern me trobat
i m’he quedat parat.

– L’hivern ha arribat
i xocolata desfeta he menjat.

En aquest espai convidem als pares i mares del nostres alumnes a que ens mostreu els rodolins que més feu servir o que coneixeu per llegir-los entre tots aquí l’aula.