APADRINAMENT LECTOR CURS 2017-18
Comencem de nou l’activitat de l’Apadrinament lector que fem a l’escola.
Apreciats lectors del nostre bloc,
els nens i nenes de Cicle Mitjà, hem de preparar un conte, que anirem a explicar als nens i nenes d’infantil. Ens hem organitzat per grups, i cada grup se n’ha de preparar un. Aquest cop hem triat un conte clàssic en castellà. La mestra ens ha donat una base d’orientació per no perdre’ns. Què super!!! Esperem que als més menuts de l’escola els agradi…
Alumnes de Cicle Mitjà.
APADRINAMENT LECTOR CURS 2016-17
Iniciem a la nostra escola una activitat nova entre els alumnes d’infantil i de Primària, l’Apadrinament lector. És un projecte acollit amb il·lusió i entusiasme per tots els seus integrants.
L’apadrinament lector és una activitat cooperativa que es realitza en parelles formades per alumnes de segon a sisè de primària que fan de padrins de lectura i els alumnes de primer de primària i infantil que fan de fillols/es. El fet de ser padrí/na de lectura representa que l’alumne padrí/na adquireix el compromís principal de vetllar per l’aprenentatge lector del seu fillol/a. L’ajuda a aprendre a llegir, alhora que mira d’encomanar-li el gust per la lectura tot engrescant-lo a llegir.
Els objectius que pretenen treballar duent a terme aquesta activitat són:
- Potenciar els aprenentatges per part de tots els participants (padrins i fillols )
- Crear contextos significatius d’aprenentatge (llegeixo perquè algú m’entengui, llegeixo per algú que li interessa escoltar-me )
- Establir lligams afectius entre padrins i fillols al voltant de la lectura
- Generar una experiència positiva i plaent de lectura
A continuació us presentem les parelles:
APADRINAMENT LECTOR CURS 2015-16
2n Quadrimestre:
1r Quadrimestre:
Cloenda d’apadrinament lector
