Els nens i nenes de primer aprenem a fer claus de sol!

Avui els dofins hem après a dibuixar la clau de sol! Hem après que les notes tenen una caseta que es diu pentagrama, que té cinc linies i quatre espais. Per obrir la porta d’aquesta caseta necessitem una clau molt especial, la clau de sol!!

Per aprendre a dibuixar-la hem cantat la seva cançó. Aqui la teniu!

La clau de sol

Mireu quins murals més xulos hem fet entre tots!

L’avi Pelacanyes !

Els nens i nenes de segon estem assajant molt per cantar al teatre Principal la cantata de “L’avi Pelacanyes”. Ja gairebé  sabem totes les cançons així que les deixo aqui perque les pugueu anar practicant!

 

AVÍS! HAN BLOQUEJAT LA PLATAFORMA DES D’ON US PENJAVA LA MÚSICA (GOEAR), QUAN EN TROBI UNA ALRTRA LA TONARÉ A PENJAR. DISCULPEU LES MOLÈSTIES!

 

Tifònics

El divendres dia 23 de gener, els alumnes de cicle inicial anirem a l’Auditori de Barcelona a veure l’espectacle “Tifònics”.

Aquest concert serà interpretat per la Banda Municipal de Música de Barcelona. La temàtica són els animals. Aquest eix conductor es presenta a través de dues obres musicals : Suite Bestiarium (composada per diferents compositors contemporànis) i l’Arca de Noè (de Xavier Montsalvatge). Els sons de la banda provenen, gairebé tots, del vent i la percussió, com els d’un tifó. Si pensem en la mitologia grega, un tifó és un monstre que personifica els terratrèmols i les erupcions volcàniques. Si pensem des de la meteorologia, un tifó és aquell mot per designar un huracà o un cicló tropical. Si pensem en la banda, un tifó és la massa sonora que fa trontollar les emocions i ens transporta de manera involuntària a un món sonor amb unes característiques tímbriques concretes.

“Bestiarium” és una suite per banda simfònica. Fou encarregada a nou compositors del panorama musical internacional. Cada compositor ha realitzat un moviment de la suite. Cada moviment descriu, evoca i representa a un animal. Va ser estrenada a Colòmbia al 2013 sota la batuta de Frank De Vuyst (Belga)

 

“L’arca de Noè” és una obra composada per Xavier Montsalvatge l’any 1990 per piano. Consta de set miniatures que descriuen sis animals (la peça número 7 és un vals).En el concert es presentaran les set peces arranjades per a diferents instruments de la banda. Aquestes peces s’aniran intercalant amb la suite Bestiarium.

 

Els músics de la banda representaran a un grup de científics que estudia els animals per cuidar-los i preservar-los, el laboratori serà l’escenari.

 

A l’aula hem treballat els instruments de la banda i estem elaborant un gran mural on els hem classificat per famílies (vent-fusta, vent-metall, percussió i corda fregada). Quan el tinguem acabat ja penjarem una foto!

També vam veure un fragment daquest video que teniu a continuació. Es diu “Cloud factory” (Johan de Meij). És una peça instrumental inspirada en una gran fàbrica d’acer dels Països Baixos. L’anomenaven així a causa de les grans quantitats de vapor i fum que produeix dia i nit. La primera part de l’obra ens recorda la costa del mar Nord i com a teló de fons la zona industrial. Després sentim com els trens transporten la matèria prima i més endavant presenta les jornades dels treballadors: ritmes i obstinats que suggereixen l’activitat de la fàbrica durant les 24h del dia. Ja veureu que els músics toquen alguns instruments sense embocadura, o toquen amb l’embocadura sola dels instruments, agafen “instruments” que no són els habituals…..

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=P2UUQtNd75Y[/youtube]

El riu “La missió” (primer)

Aquesta setmana, amb els alumnes de primer, hem estat identificant sons forts, mig forts i fluixos (pianos) i hem escrit les seves grafies en unes pissarres que, per cert, hem estrenat!  Després hem escoltat la cançó “El riu” de Enio Morricone,  de la pel·lícula “La Missió”. Quan l’hem començat a escoltar ens costava sentir-la perquè comença molt piano però a mida que va avançant, cada cop sona més fort. Hem portar la pulsació de diferents maneres segons sonava piano, mig fort o fort. A casa també ho podeu provar i podeu inventar-vos diferents maneres de portar la pulsació!

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=PyyCJa-lM5g[/youtube]

Do, re ,mi (Sonrisas y lágrimas) (segon)

Amb els nens i nenes de  segon hem après la cançó “Do, re, mi” del musical “The sound of music”. Nosaltres l’hem après en català aprofitant que comencem a aprendre on estan les notes al pentagrama (que és la casa de les notes). Us deixo el vídeo de la pel·lícula original

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=xIjobdArtiA[/youtube]

Aquí teniu una altra versió del musical (teatre)  en castellà

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=SnL94BLgUkE[/youtube]

 

Vals de les flors i Trepak (segon)

Aquesta setmana vam treballar la pulsació de dos en dos i de tres en tres. Vam cantar cançons portant la pulsació i vam veure si podiem picar de dos en dos o de tres en tres. Aquestes dues audicions són de l’obra “El trencanous” del compositor  Piotr Ilitx Txaikovski. En el vals de les flors podem portar la pulsació de tres en tres i en “Trepak” de dos en dos, ho voleu provar pares?

Trepak [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=qiiuN9eAy9Y[/youtube] El vals de les flors [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=diqDijUt2oc[/youtube] Tchaikovsky

El vals del gat (primer)

Avui hem escoltat l’audició de “El vals del gat” del compositor “Leroy Anderson” i hem vist que la pulsació podía variar en una mateixa cançó. L’hem ballat i hem portat la pulsació. Aquí teniu un video on podeu sentir aquesta audició i, de pas…. veure les aventures dels amics Tom i Jerry! Espero que el gaudiu!

Pares! estigueu al cas que al final de la música se sent un altre animal, a veure si el sentiu…..;) .Al final del video apareix la foto de l’autor de l’obra.

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=QJoAjiKmLq8[/youtube]

El Carnaval dels animals (segon)

Aquesta setmana hem escoltat, amb els alumnes de segon, alguns fragments del “Carnaval dels animal” del compositor “Camille Saint-Saens”. Sense saber-ne res, vam escoltar molt concentrats i vam descobrir quin animal s’amagava darrera de cada audició! .Vam sentir que aquella flauta amb unes notes molt agudes imitava els ocells, també vam sentir que els instruments de corda fregada i el piano, amb una melodia majestuosa ens presentaven el rei de la selva: el lleó; un instrument gran, greu i, amb una melodia molt lenta, imitava l’elefant i finalment, un cucut s’amagava entre les notes de la melodia.

Us deixo uns videos per poder escoltar aquests fragments!

La marxa reial del lleó

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=qbeytWC6mt8[/youtube]

L’elefant

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=4aebLF-HUTo[/youtube]

El cucut al fons del bosc

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=MlSZFe4_E5w[/youtube]

Els ocells

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=yQ-vnExjvDE[/youtube]