A classe estem treballant els animals vertebrats i invertebrats. Hem fet grups de dos i hem triat un animal per tal de treballar més a fons quines són les característiques principals: cos, respiració, reproducció, alimentació…
Aquí tenim unes quantes activitats per investigar i/o divertir-nos aprenent:
Volem anar a buscar bolets i ens n’hem fet una llista de dotze que són comestibles, però no hem apuntat bé els noms. Sabríeu dir-nos el nom correcte de cada bolet?
La classe dels Elefants estem treballant l’alimentació i els aparells que intervenen en la nutrició.
El divendres 4 d’octubre, vàrem fer un taller d’alimentació. Ens el va fer una mare d’una alumna de la classe.
Ens va explicar la piràmide dels aliments, què ens aporten al nostre cos, quins són els més saludables, quins hem de menjar més i per què,… i ens va resoldre els dubtes que ens van sorgir estudiant el tema. Tot això ens ho va fer amb el recolzament d’un PowerPoint, molt divertit i personalitzat, elaborat per ella i la seva filla, l’Elena.
Posteriorment, van portar una piràmide de fusta feta per anar col·locant els diferents aliments que havien portat. Ens vàrem distribuir en 5 grups. Cada grup havia d’agafar els aliments que pertanyien a cada nivells de la piràmide.
Ens va sortir prou bé! Si el grup s’equivocava, els altres havien de raonar el perquè hauria d’anar en un altre nivell.
Per acabar el taller, ens varen portar un pa de pessic amb forma de piràmide. Estava boníssim!!!
L’activitat va estar molt satisfactòria. Ja veieu que aportacions com aquesta són les que us demanem per fer activitats més significatives i properes als alumnes. Animeu-vos, estem oberts a propostes!!!
Donem les gràcies a la Montse per venir a fer-nos el taller i a altres pares i/o familiars que sabem que heu col·laborat (piràmide de fusta, pastís…).