Author Archives: MERITXELL OCON GOMEZ

ENS AGRADEN LES MATEMÀTIQUES

AQUEST JOC CONSTA EN QUE S’HA DE TRIAR UNA FIGURA GEOMÈTRICA (CERCLE, TRIANGLE O QUADRAT) SEGONS ENS HO INDIQUIN ELS CARTELLS.
AQUEST CARTELLS ENS INFORMEN DE:
LA FORMA (CERCLE, TRIANGLE O QUADRAT)
LA MIDA, AMB UN SÍMBOL D’UN NEN (GRAN O PETIT)
EL COLOR (VERMELL, GROC I BLAU)
ELS NENS I NENES DE LA CLASSE DE LES TORTUGUES S’HO HAN PASSAT MOLT BÉ TRIANT I DISCRIMINANT LA FIGURA GEOMÈTRICA CORRECTA.

LA MASCOTA DE P-3 B

AQUEST MATÍ ENS HAN SORPRÈS, ENS HAN PORTAT UNA TORTUGA QUE SERÀ LA MASCOTA DE LA NOSTRA CLASSE, JA QUE SOM “LA CLASSE DE LES TORTUGUES”
ENS HEM ENTUSIASMAT AMB LA TORTUGA I TOTHOM LA VOLIA OBSERVAR I AGAFAR, AIXÍ QUE L’HEM MIRAT PER TAULES PER NO ESPANTAR-LA I HEM VIST QUE LA TORTUGA VIU EN UNA “TORTUGUERA” QUE SEMBLA UNA ILLA I FINS I TOT HI TÉ UNA PALMERA.

A LA TARDA TOTS ASSEGUTS EN ROTLLANA L’HAN VOLGUT AGAFAR AMB MOLTA CURA, PER QUÈ NO ES FES MAL.

AL DIA SEGÜENT TOCAVA NETEJAR LA “TORTUGUERA”; JA QUE ÉS RECOMANABLE FER-HO DOS VEGADES AL DIA, PER QUÈ ES MANTINGUI L’AIGUA NETA I EN UNA TEMPERATURA ADIENT.

A L’HORA DE DONAR-LI EL MENJAR HEM VIST DOS RECIPIENTS, PERÒ NO HI HAVIA EL MATEIX. EN UN HI HA UNES GAMBES MOLT PETITES QUE FAN OLOR A PEIX I EN L’ALTRE HI HA UNS STICKS FETS AMB PINSO PER A TORTUGUES.
LES GAMBES CAL DONAR-LES DE 2 A 3 VEGADES AL DIA, EN CANVI ELS STICKS CONVÉ DONAR-LOS DE 2 A 4 VEGADES AL DIA.

HEM DE PRENDRE UNA DECISIÓ, JA QUE CADASCÚ NOMBRA LA TORTUGA AMB UN NOM DIFERENT… AIXÍ QUE HEM REALITZAT UN LLISTAT AMB ELS NOMS QUE MÉS ENS HAN AGRADAT I EL NOM QUE HA ESTAT MÉS TRIAT HA ESTAT “TORTU”, AIXÍ QUE JA TENIM NOM, LA TORTUGA ES DIU “TORTU”.

SETMANA DE CONTES A L’HORA DEL PATI

ELS ALUMNES DE PRIMÀRIA S’HAN ENGRESCAT A EXPLICAR-NOS CONTES DURANT L’HORA DEL PATI… UNA IDEA GENIAL, QUE ENS HA ENTUSIASMAT!
A MÉS ENS HAN FET PARTICIPAR EN L’ESCENIFICACIÓ DELS CONTES I ENS HAN OBSEQUIAT AMB UN PUNT DE LLIBRE DEL CONTE “L’ESTRELLA DE LA LAURA”

A LA BIBLIOTECA DE L’ESCOLA

A L’AULA DE P-3B

SETMANA DE LA PAU I LA SOLIDARITAT

VOLEM CELEBRAR LA “SETMANA DE LA PAU I LA SOLIDARITAT”
COM JA SABEU, EL 30 DE GENER ES COMMEMORA EL “DIA ESCOLAR DE LA NO VIOLÈNCIA I LA PAU” I JA QUE EL 20 DE FEBRER ÉS L’EFEMÈRIDE DEL “DIA INTERNACIONAL DE LA LLENGUA MATERNA”
HEM DECIDIT, PER TAL DE FOMENTAR VALORS COM LA PAU, LA SOLIDARITAT I EL RESPECTE, ORGANITZAR ACTIVITATS QUE GIRIN AL VOLTANT D’AQUEST ASPECTES.
AIXÍ QUE L’11 DE MARÇ VAM ESCOLTAR EL CONTE “QUÈ ÉS LA PAU?” I VAM FER UN LLISTAT ON ANOMENÀVEM COSES QUE PER A NOSALTRES FAN REFERÈNCIA A LA PAU.
DESPRÈS COM A SÍMBOL D’AQUEST VALOR VAM PINTAR UN COR AMB CERES TOVES I HI VAM ESCRIURE LA PARAULA “PAU” EN EL SOBRE I MIREU QUE BONICS!

D’ALTRA BANDA PER ENGRESCAR ELS NENS I NENES EL 18 DE MARÇ VAM FER “LA TARDA DELS JOCS”!
REALITZANT UN RECORREGUT PER TAL D’OBSERVAR QUIN TIPUS DE JOCS FEIEN ELS ALUMNES DE PRIMÀRIA, DESPRÉS VAM ANAR AL GIMNÀS A REALITZAR UN CIRCUIT NOSALTRES MATEIXOS I VAM SORTIR AL PATI A FER JOCS.
VAM JUGAR A PICA-PARET, AL JOC DE PASSAR LA PILOTA I VAM FER CURSES… ENS VAM DIVERTIR MOLT I VAM ACABAR CANSADÍSSIMS!

JOCS AL PATI DE PRIMÀRIA.
JOCS AL GIMNÀS
JOCS AL PATI D’EDUCACIÓ INFANTIL