Author Archives: MERITXELL OCON GOMEZ

P-4B I EXPLICAM UN CONTE DE CASA: ITZIAR

LA ITZIAR VA EXPLICA EL CONTE “EN CROCO SE’N VA A PASSEJAR” MOLT EMOCIONADA I A TOTS ENS VA AGRADAR MOLT.

P-4B I LES NOTICIES AL DIARI

ESTEM TREBALLANT DIFERENTS TIPOLOGIES DE TEXT… JA VAM FER UN LLISTAT D’INGREDIENTS PER ELABORAR UNA MACEDÒNIA I ARA TOCAVA TREBALLAR ELS DIARIS, CENTRANT-NOS EN LES NOTICIES.

PRIMER VAM FULLEJAR UN DIARI LLIUREMENT FIXANT-NOS EN EL SEU FORMAT, MATERIAL DE QUÈ ESTA FET, LLETRES, FOTOS,…

ENS VAM ADONAR QUE HI HAVIA LLETRES MÉS GRANS (TÍTOLS) MITJANES (TITULARS) I PETITES (TEXT)
HI HAVIA FOTOS I LLETRES MOLT PETITES A SOTA; TAMBÉ COLUMNES, ANUNCIS,…
POSTERIORMENT VAM ELABORAR UNA NOTICIA, ENGANXANT-HI EL TÍTOL, EL TITULAR, LA FOTO I LA COLUMNA AMB EL TEXT.

P-4B CONFECCIONEM LA LLISTA D’INGREDIENTS, ELABOREM I ENS MENGEM UNA MACEDÒNIA BONÍSSIMA

FEM UN LLISTAT DE FRUITS PER ELABORAR LA MACEDÒNIA, PELEM I TALLEM ELS FRUITS I ENS MENGEM LA MACEDÒNIA PER ESMORZAR

QUIN ÀPAT MÉS BO, ESTÀ PER LLEPAR-SE ELS DITS.

P-4B I ELS AVIS I ÀVIES CONTA CONTES

VAM REBRE LA GRAN VISITA DEL SENYOR RAMÓN I LA SENYORA DOLORS, QUE MOLT AMABLEMENT ENS VAN EXPLICAR 2 CONTES I ENS VAN REGALAR UN POEMA DE NADAL PRECIÓS.
ELS CONTES EREN: “EL GRIPAU BADOC” I “EL RELLOTGE DE L’AVI”… QUE ENS VAN AGRADAR D’ALLÒ MÉS.

P-4B CONSTRUIM AMB TAPS

P-4B I EL DETALLET PELS AVIS I ÀVIES DE LA RESIDÈNCIA

D’AQUÍ A UN MES ELS ALUMNES D’EDUCACIÓ INFANTIL ANIREM A VISITAR ALS AVIS I ÀVIES DE LA RESIDÈNCIA.
COM ENS HA FET TANTA IL·LUSIÓ ELS HEM FET UN DETALLET, I JA QUE SOM LA CLASSE DELS COCODRILS, HEM CONFECCIONAT UNS COCODRILS AMB ROTLLES DE PAPER DE VÀTER PER A QUE PUGUIN DECORAR LA TAULA O PENJAR-LOS EN L’ARBRE DE NADAL.

PARELLES LECTORES II

P-4B FEM FORMES AMB BLOCS LÒGICS

ENS VAM DISTREURE TREBALLANT ELS BLOCS LÒGICS, DESCRIVINT LA SEVA FORMA, COLOR I MIDA… POSTERIOMENT ELS VAM MANIPULAR I VAM CREAR INFINITAT DE FORMES, CASES, COETS,…

P-4B I LES PILOTES VOLADORES

COM ENS VAM DIVERTIR I ENS VAN FER RIURES LES PILOTES VOLADORES EN POSAR-LES EN EL FILTRE DE L’ASSECADOR I TOCAR EL BOTÓ PER ENCRENDRE’L.

1r. VAM DIBUIXAR UNA CARA DIVERTIDA A LA BOLA
2n. VAM CONNECTAR L’ASSECADOR, COL·LOCAT CAP AMUNT.
3r. VAM COL·LOCAR LA PILOTA SOBRE EL FLUX DE L’AIRE I LA VAM DEIXAR ANAR.

EL QUE PASSA EN AQUEST EXPERIMENT, ÉS QUE L’AIRE QUE SURT DE L’ASSECADOR FRENA QUAN TOCA LA PILOTA. AIXÒ CREA UNA ZONA D’ALTA PRESSIÓ QUE EMPENY EN SENTIT CONTRARI A LA FORÇA DE LA GRAVETAT.

P-4B I EXPLICAM UN CONTE DE CASA: IRENE

LA IRENE ENS HA EXPLICAT “DESCOBREIX EL COS HUMÀ” APROFITANT QUE TRACTA EL TEMA DEL COS, HEM CONVIDAT AL NOSTRE AMIC ESQUELET I HEM NOMENAT ALGUNS DELS SEUS OSSOS (CRANI, COSTELLES,…), TOT ASSENYALANT-LOS EN LA ZONA CORRESPONENT.