SEGUIM AMB LES MALETES I LES MASCOTES, DE NOU REPARTIDES ENTRE ALGUNS DELS/LES ALUMNESDE LA CLASSE.

COM UN TROFEU GUANYAT AMB MOLT D’ESFORÇ, HI HA ALGUN ALUMNE QUE AIXECA ELS NINOS. SABEU QUI ÉS EL NEN QUE AIXECA ELS BRAÇOS? I COM ES DIUEN ELS PERSONATGES QUE PORTA A LES MANS?

AVUI ENS HA VISITAT UN SENYOR AMB UN BARRET DE MOLTS COLORS I UN CARRO PLE DE…
RECORDEU QUE OMPLIA EL CARRO D’AQUELL SENYOR? I QUIN ERA EL SEU NOM?
NOTA.- TOT I LA QUALITAT DOLENTA D’ALGUNES DE LES FOTOGRAFIES, LES HEM PENJAT TOTESPER PODER VEURE UNA MICA EL TRESOR QUE ENS HA ARRIBAT AVUI A LA CLASSE.

AQUEST MATI AL PATI DE DALT HEM REBUT LA VISITA DE MEMBRES DE LA BRIGADA DE L’AJUNTAMENT I D’UNA MÀQUINA QUE CONDUIA UN EXALUMNE. PERQUÈ PENSEU QUE ESTAVEN TREBALLANT AL RACÓ DEL FONS A LA DRETA?

DE NOU LA SENYORETA rOSA ENS PORTA A LA BIBLIOTECA PER CONTAR-NOS UN CONTE, ARA NO ME’N RECORDO QUIN ERA. QUÍ M’HO PODRIA DIR?

JA S’APROPA LA QUARESMA I NOSALTRES EMPOLAINEM LA VELLA QUARESMA, PERPARADA PER QUE LI RETALLESSIM UNA CAMA CADA SETMANA QUE PASSI FINS ARRIBAR A LA SETMANA SANTA I PASQUA. QUANTES CAMES LI HEU PINTAT?

UNES FOTOS DELS NOSTRES PARES I MARES ACABANT LES DISFRESSES DE LA CLASSE. MOLTES GRÀCIES A TOTS I TOTES PER LA VOSTRA COL·LABORACIÓ.

ÉS DIVENDRES, TOCA REPARTIR MALETES I MASCOTES. QUINS HAN ESTAT AQUEST CAP DE SETMANA ELS AFORTUNATS?

ACABEM EL GENER AMB AQUESTES MALETES I MASCOTES CAP A CASA D’AQUESTS NOIS I NOIES.

AVUI ISAAC ENS HA PORTAT PER ENSENYAR UN PREMI QUE TENIA A CASA. SI VOLEU SABER DE QUE ERA, LI PODEU PREGUNTAR A ELL.