Bloc de l'Escola de Maspujols

El dimarts 19 de maig els alumnes de 5è i 6è vam anar de colònies a Olot, a la comarca de la Garrotxa. Quan vam arribar vam fer una activitat que consistia en construir un volcà amb porexpan. A l’escola estem estudiant un tema relacionat amb els volcans i, precisament, en aquesta comarca n’hi ha més de quaranta!

Al dia següent vam anar a un museu relacionat amb els volcans. Aquí ens van explicar com es diposita la lava, com es provoca un terratrèmol… De fet, una de les parts més divertides del museu va ser la sala que que feia una simulació d´un terratrèmol. Al sortir vam fer una activitat molt divertida per un parc amb un GPS i, més tard, les monitores van organitzar una petita gincama per la ciutat d’Olot.

El dijous vam anar a veure el volcà Croscat, el més vell de tota la comarca. Aquí vam poder veure diferents tipus de roques volcàniques i les seves característiques. A l’hora de dinar vam anar a un returant casolà on ens van servir uns canelons boníssims. Per la tarda vam anar d’excursió a un lloc preciós on s’hi respirava tranquil·litat: la Fageda d´en Jordà. Ens van explicar que aquest és un bosc molt especial perquè ha crescut damunt d’un corrent de lava. Més tard vam anar de “shopping” a Olot i després vam poder jugar a futbol a una escola que ens va deixar el seu camp.Per la nit vam celebrar amb una gran festa l´acomiadament de les colònies.

Finalment, el divendres, vam visitar Castellfolit de la Roca i, després de dinar, vam tornar cap a Maspujols amb la maleta carregada de bons records.

Les activitats realitzades aquesta setmana cultural han estat diverses.

Com cada any, vam començar amb el teatre “Any de neu, any de Déu” que va ser representat el dimecres 22 d’abril per tots els nens i nenes de l’escola. Fer aquesta obra de teatre suposa un aprenentatge molt positiu pels nostres alumnes ja que es fomenta el treball en equip, es practica l’expressió oral i corporal i es treballen valors com el respecte, l’esforç i la superació.

El dijous 23 d’abril per la tarda vam celebrar el Sant Jordi als porxos de l’escola. Tots els alumnes van portar un llibre de casa per compartir amb els seus companys d’escola i, així, vàrem gaudir d’una bonica estona de lectura.

El dijous (1r, 2n, 5è i 6è) i el divendres (P3, P4, P5, 3r i 4t) vam sortir de l’escola pèr pintar un quadre tal com ho havia fet anteriorment Joaquim Mir. Com si fossim pintors, vam sortir del col·legi amb la carpeta, la cartolina, els pinzells i les pintures disposats a dibuixar i pintar el bonic paisatge que observàvem, cada classe en un racó diferent. Aquestes pintures, juntament amb un escrit, van ser exposades a les famílies el passat dimarts 5 i dimecres 6 de maig a l’aula de psicomotricitat de l’escola.

Dimarts 28 d’abril els alumnes de Primària van realitzar unes divertides activitats relacionades amb la lectura realitzades per l’editorial Bayard. Vam jugar i vam veure com, amb la lectura, ens podem divertir i podem aprendre coses molt curioses.

Dimecres 29 vam celebrar el dia sobre rodes. Els nens i nenes van portar patins, patinets o bicicleta i van seguir un circuit a la pista poliesportiva i el camp de futbol. Se’ns dubte, aquest és un dels dies més divertits per ells.

I, per finalitzar la setmana cultural, el dimecres 6 de maig ens va visitar l’escriptora Maria Àngels Ollé . Aquesta activitat està dins del program “Autors a les aules” està finançada per  ILC (Institució de les Lletres catalanes).

Els alumnes de 1r, 2n, 3r i 4t van participar en aquesta activitat. Primer els alumnes van fer preguntes a l’autora sobre la seva vida i obra. Després la Maria Àngels Ollé va estar parlant amb cada grup sobre el llibre que havia llegit cada nivell, tot intercanviant sentiments que els llibres els hi havien despertat.

Per acabar l’activitat, l’autora els hi va explicar un conte que va agradar molt a tots els alumnes i després va signar els llibres que havien llegit els nens/es.

El passat 20 d’abril els nens i nenes de Cicle Superior vam anar a la pista d’atletisme del Reus Ploms on vam gaudir d’un dia practicant aquest esport juntament amb alumnes de l’Escola Rocabruna i l’Escola Joan Rebull de Reus.

Quan hem arribat a la pista d’atletisme, ens han distribuït en diversos equips i hem anat amb els monitors corresponents. Amb ells hem fet diferents proves com salt de llargada, cursa amb tanques, salt d’alçada, llançament de javelina, cursa de relleus…

Després de dinar hem gaudit d’una estona de temps lliure on hem descobert que no necessitem materials per passar-ho bé.

El 16 de març, els alumnes de 4t, 5è i 6è van assistir a una xerrada del professor José Rey, de l’Institut Fontanelles de les Borges. Ell és un apassionat de les matemàtiques i ens va ensenyar com, de vegades, les matemàtiques poden ser màgiques i divertides. Però el cert és que el José no és mag, sinó que li agrada fer-se preguntes i investigar les possibles respostes.

En aquesta xerrada vam veure màgia matemàtica en una baralla de cartes, en els daus gegants i en diferents cossos geomètrics que, amb aigua i sabó, provocaven bombolles espectaculars.

Gràcies per fer-nos passar un dilluns màgic, José!

El dia 24 de febrer, els nens i nenes de 5è i 6è de l’escola vam fer una sortida a l’empresa química BASF de Tarragona, acompanyats de les seves mestres i la directora de l’escola.

Primer, ens van fer una presentació amb un PowerPoint, explicant les substàncies que fabriquen per després fer-ne d’altres, i una breu explicació de com funciona la fàbrica.

Després, ens van fer contestar una enquesta per donar la nostra opinió i saber què pensem dels productes químics. Un cop acabada l’enquesta, ens van convidar a un bon esmorzar per agafar forces.

Quan vam acabar ens van donar unes ulleres i casc de seguretat i ens van desplaçar en autobús, també per seguretat, fins a una de les plantes de la fàbrica. En aquesta planta hi fabriquen herbicides, fungicides, etc. I els envasen amb una sèrie de robots.

El procediment de l’envàs és el següent: primer es posa el producte en ampolles de diferent capacitat, després les ampolles amb el líquid passen per una cinta fins a l’etiquetadora; tot seguit, segueix per la cinta fins a una màquina que els hi posa el tap. Un cop li han posat el tap van cap a un robot que les agafa de quatre en quatre i les posa dins de capses de cartró. Aquesta màquina va connectada amb una altra que es diu “toro”, i aquesta porta les capses fins a un robot que per últim les embolica amb plàstic.

Finalment vam fer un petit experiment. Per fer aquest experiment es necessita polialcohol vinílic, borat de sodi, una mica de colorant i dos pots amb els mil·lilitres marcats. Primer es posa en un dels pots 10 ml. de polialcohol vinílic; en segon lloc, es posa a l’altre pot 3 ml. de borat de sodi; després es barreja el borat de sodi i el polialcohol vinílic mentre s’hi tira una gota de colorant. Tot seguit es remena fins que es fa una massa amb una textura gelatinosa, anomenada “slime”.

Per acabar ens van preguntar què havíem après i ens van donar uns regals de record, juntament amb una bossa amb el nom d l’empresa “BASF”.

Volem agrair a la Marina, la Isabel i especialment al Paco les atencions rebudes durant la visita.

El 24 de febrer els alumnes de quart vam realitzar un taller amb la Carme (farmacèutica del poble) sobre els esmorzars saludables.

La Carme ens va explicar, a través de diverses diapositives, les propietats d’alguns aliments i vam realitzar a continuació un esmorzar equilibrat amb una llesca amb oli i sal, acompanyat d’ametlles i/o avellanes i un got de llet amb cacao. També vam observar els hàbits alimentaris de diferents països i vam poder comprovar com no sempre qui més gasta en menjar és qui millor s’alimenta. Abans de sortir al pati, vam exprimir les taronges del mas de l’Antonieta i ens vam beure un suc deliciós.

Gràcies a aquest taller hem après que és molt important esmorzar sa i equilibrat, tant quan ens llevem com a mig matí, per tenir energia.

El 18 de febrer va vindre la Camina Parrilla, la farmacèutica del poble, a fer una conferència sobre l’alimentació als nens i nenes de sisè.

Primer, va parlar del contingut dels aliments, és a dir, les vitamines, els hidrats de carboni, els minerals, etc. Després, va ensenyar-los la piràmide alimentària: quins aliments havíem de menjar diàriament, com les verdures, la pasta, els llegums, i quins aliments havíem de menjar amb poca freqüència, com els pastissos, els caramels, etc; i la importància que té fer esport cada dia. Seguidament, ens va mostrar famílies de diferents països del món i els hàbits de menjar que tenien i de quina manera s’alimentaven. A continuació, ens va ensenyar etiquetes de productes alimentaris i com comparar altres aliments i escollir el més idoni. Després, vam veure com podíem saber la qualitat de l’ou, com tractaven les gallines, en quin entorn havien estat i els aliments que els hi donaven. Finalment, ens va fer una sèrie d’activitats relacionades amb el que havíem après sobre la qualitat del producte.

El 12 de febrer va ser un dia de celebració a l’escola.

En motiu del Dijous Gras, els alumnes es van repartir en grups heterogenis per elaborar-se l’entrepà de botifarra. Aquests tipus d’activitats són molt boniques ja que la barreja d’alumnes de diferents edats fa que s’ajudin els uns als altres. Quan l’entrepà va estar fet, tots junts vam anar a esmorzar a la pista amb la visita sorpresa de la Núria, la Mariona, el petit Aniol i la petita Montsant.

Per la tarda vam celebrar Carnaval. Com cada any les disfresses estaven relacionades amb el projecte de l’any i, en aquest cas, amb el món de la pintura. Els nens i nenes d’Educació Infantil es van disfressar de paletes de pintura, els de Cicle Inicial eren pintors, els de Cicle Mitjà es van vestir de pots de pintura i els de Cicle Superior es van disfressar de pinzells. Acompanyats per familiars i amics, els alumnes van fer la rua pel poble fins arribar a la guarderia, on van poder gaudir de l’esperadíssima guerra de confeti. La festa va continuar al Casal amb el grup “Campi qui pugui” que ens va oferir un espectacle d’allò més divertit i és que per Carnaval… tot s’hi val!

El Nadal és una època màgica i especial per tots i els infants l’esperen amb molta il·lusió.
Després de diverses setmanes assajant nadales i memoritzant poemes, els nens i nenes de l’escola van realitzar el Festival de Nadal el dimarts 23 de desembre davant dels familiars. Com és habitual, estaven molt nerviosos però quan van pujar a l’escenari els hi va sortir d’allò més bé. Abans de marxar vam veure el lipdub que setmanes abans havíem gravat de la cançó “la màgia de les cançons” i on participen tots els alumnes de l’escola.

Després del concert tots els nens i nenes van esmorzar coca i xocolata a la pista i van fer cagar el tió.

Esperem que aprofitin les vacances per jugar i descansar i que vinguin amb les piles ben carregades.

FELIÇ 2015 A TOTHOM!

Com cada any, els alumnes de l’escola hem anat a veure una representació teatral al Casal Riudomenc.

El dimarts hi van anar els nens i nenes de P3, P4, P5, 1r i 2n, van veure l’obra “El conte de la lletera”. A l’acabar la representació van esmorzar a la plaça de l’esglèsia   i després van visitar la biblioteca on van poder llegir i mirar contes preciosos. En acabar la visita els alumnes de parvulari van tornar a escola. Els alumnes de 1r i 2n es van quedar a dinar a la plaça de l’arbre. Si el temps hagués acompanyat haurien tornat caminant a Maspujols, seguint el camí riera amunt. El mal temps, va fer que haguessin de tornar amb l’autobús. Tot i així va ser un dia molt aprofitat i bonic.

El dimecres hi van anar els alumnes de 3r, 4t, 5è i 6è i van veure l’obra “Treasure island”. Quan l’obra va acabar, van esmorzar i després van visitar la biblioteca, on van poder gaudir d’una estona de lectura. A les 13:00h van dinar i van tenir una estona d’esbarjo a la Plaça de l’Arbre. Una hora més tard tots els nens i nenes van seguir una ruta pel poble amb l’ajuda d’un plànol mentre buscaven un petit tresor que finalment van trobar.