Ja tenim els álbums preparats per dur-los a casa el dimecres dia 1. Mireu que maques han quedat les tapes de la Primavera!
![]() |
De Tapes 2n trim. |
Ja tenim els álbums preparats per dur-los a casa el dimecres dia 1. Mireu que maques han quedat les tapes de la Primavera!
![]() |
De Tapes 2n trim. |
Molt sovint, els nens i les nenes de P4 compartim estones de conversa on expliquem coses que ens han passat, que hem vist o que hem fet. Hem pensat que potser us agradaria escoltar-les…
L’Andrea ens explica les feines que hem fet al matí:
L’Ana Clara ens explica que un dia va anar al parc d’atraccions:
Aquesta setmana hem tingut de protagonista el Nicolás, que ens ha explicat que té una germaneta que es diu Daniela i que abans vivia a Sitges (entre d’altres coses). També ha portat una joguina que li van regalar els seus pares quan encara estava a la panxa de la mama, i que fa una música molt bonica.
El seu papa és policia, i va venir a la classe a fer un joc d’educació viària. Ens ho vam passar molt bé a sobre d’aquella catifa que semblava un poble, col·locant-hi les imatges d’accions ben fetes i deixant fora les que no havíem de fer mai. Moltes gràcies als papes del Nicolás per l’activitat tan xula que ens van preparar!
Dimecres passat, els nens i les nenes de P4 i P5 vam anar d’excursió a Sant Esteve Sesrovires, a fer un taller de ceràmica Raku a la masia Can Julià.
En arribar, vam esmorzar. Després, va venir la monitora a buscar-nos i vam entrar a la casa màgica, on ens va ensenyar tot el que faríem.
Primer, vam pintar de blanc el recipient de ceràmica, introduint-lo en un bol. La pintura era tan màgica que estava seca de seguida i vam poder pintar els motius amb dos colors: marró fosc i marró clar. Un cop decorats tots els recipients, els vam posar al forn a 1000 graus!! Per treure’ls, i no cremar-nos, vam fer servir unes pinces especials. Vam comprobar que els motius, amb l’escalfor, ja no eren de color marró, sino que s’havien convertit en blaus i verds. Tancant els ulls vam poder sentir la música que feia el vidre en refredar-se. Semblaven campanetes…
Escolteu!!
En acabar el taller, vam sortir a fer un joc amb la pilota i a dinar. Després vam esperar que arribés l’autocar, tot jugant a l’esplanada de la masia.
La setmana passada vam enllestir, amb l’ajuda de l’ordinador, les normes de la rotllana. El procés que vam seguir va ser:
1. Conversa sobre les normes que hem de complir a la rotllana (estona de conversa i rutines: passar la llista, mirar el temps, posar la data, etc.) pel seu bon funcionament
2. Fotografies de cada norma en positiu (el que s’ha de fer) i en negatiu (el que no s’ha de fer)
3. Escriptura de la norma al racó de l’ordinador.
4. Imprimir el document i posar un gomet verd (norma bé) o vermell (norma malament) al quadrat de cada foto
I aquí teniu el resultat final:
L’any passat, a P3, vam començar el treball de la figura humana a partir del dibuix d’un mateix. Cada 2 mesos aproximadament, ens dibuixem, de manera que quan acabem P5, tindrem un àlbum on es veurà l’evolució en el dibuix i tot el que hem aprés durant 3 anys. Aquests són els “Sóc jo” de febrer.
Oi que ens assemblem?