Els alumnes de cicle mitjà estan treballant l’aigua a les classes medi,  aquí us donem alguns recursos per a treballar aquest tema:
L’aigua

Sòlids, líquids i gasos

Jocs de l’aigua

El cicle de l’aigua

Hem treballat els països del continent africà en especial el Marroc i Gàmbia. Hem fet lectures sobre les principals característiques d’aquests països, hem vist llibres sobre rutes, mapes, dels principals elements turístics i de les millors receptes de cuina. Hem treballat els instruments africans em buscat informació i vàrem acabar fent un mural entre tots, dels instruments més característics. La Ilham ens va portar un instrument africà, la darbouka, i la vàrem poder tocar. També vam veure un vídeo de cançons i danses africanes.

A classe vam preparar una entrevista per realitzar a persones que han viscut a Africà i desprès vam compartir les experiències del que ens havien respost i explicat.

Alumnes de cicle mitjà

BubbleShare: Share photos – Easy Photo Sharing

Vols fer una sopa de lletres? A veure si trobes totes les paraules!

Clica sobre la imatge:

T’atraveixes a fer un trencaclosques on hi surten els nens i nenes de cicle superior?? Si és així, clica damunt de la fotografia que tens a continuació i demostra que ho pots fer!!!

Cicle Superior

BubbleShare: Share photos – Find great Clip Art Images.

El dia 20 de gener del 2009 vam anar d’excursió al museu del cinema a Girona. Els de Cicle Superior vam fer una activitat que es deia “Trucs i trucatges”.

Primer de tot vam veure vídeos de feia molts anys que eren amb blanc i negre i vàrem veure com es feien alguns trucs. Vam fer dos grups per fer dos curtmetratges diferents.

Els de cinquè van fer que les persones desapareixien. Els mags eren dos alumnes de cinquè i els altres feien de públic. Els mags triaven una persona i el feien seure en una cadira. El mag feia veure que tenia poders, paràvem la càmera i la persona marxava, desapareixia.

Els de sisè vàrem fer que 9 persones entressin en una caixa petita. En el moment que entrava una persona dins la caixa la monitora parava la càmera perquè surtis el que havia entrat i les magues havien d’estar quietes perquè semblés de veritat. Ens va costar molt fer el vídeo perquè havíem d’estar molt quiets.

Quan vam acabar l’activitat els de Cicle Mitjà i els de Cicle Superior ens vam trobar junts a la plaça per anar a buscar l’autobús.

Murva Razaq, 6è