El bloc de les Granotes

ENS INICIEM A FER LA PRIMERA RONDA DE RACONS!!!!
Els racons ens permeten organitzar l’aula en petits grups, cadascun dels quals realitza una tasca determinada i diferent. Poden ser de treball dirigit, on necessiten ser dirigits per la mestra o d’altres racons que els infants poden funcionar amb força autonomia.

Organitzats en grups reduïts, els infants aprenen a treballar en equip, a col·laborar i a compartir coneixements. Els racons també potencien la seva iniciativa i el sentit de la responsabilitat. Els hem distribuit en 11 racons:
RACÓ DE LA BIBLIOTECA: el món dels contes
RACÓ DE MATEMÀTIQUES: descobrim com es juga al domino (repasem la grafia dels números)
RACÓ DE GRAFISME/PSICOMOTRICITAT FINA: Enfilem amb diferents formes (repasem fer la pinça amb els dits)
RACÓ DEL CAVALLET DE PINTURA: dibuix lliure amb pintura
RACÓ DE PLÀSTICA: fem un col·lage amb paper de seda.
RACÓ DE JOCS DE TAULA: puzzle en grup.
RACÓ DE LLENGUA: Confegim paraules sobre el vocabulari de la tardor
RACÓ DE LA PISSARRA VILEDA: escrivim el nostre nom i cognom i el dels companys/es
RACÓ DE CONSTRUCCIONS: fem la nostra història amb les construccions
RACÓ DE LA PDI: Jocs de tardor
RACÓ D’EXPERIMENTACIÓ/OBSERVACIÓ: repassem les lletres amb la taula de llum

Vam celebrar els aniversaris d’aquestes Granotetes que ja fan 5 anys!!!!
Us adjunto també la música que vam escoltar celebrant l’aniversari a l’aula!

Us presentem la classe de les Granotes 2021-22!!
Escolteu que diuen…

L’EQUIP D’INFANTIL US DESITJA UN MOLT BON ESTIU FAMÍLIES!

HOLA A TOTS I TOTES!

HOLA A TOTS I TOTES!

HOLA, FAMÍLIES!

LES GRANOTES, HEM FET L’AUDICIÓ DE «LA PRIMAVERA» DE VIVALDI A TRAVÉS D’UN MUSICOGRAMA, ÉS A DIR, SEGUIR LA MÚSICA A PARTIR D’UNS TRAÇOS I DIBUIXOS QUE ENS AJUDEN A ESCOLTAR I SEGUIR AMB ATENCIÓ D’UNA MANERA ACTIVA I DIDÀCTICA EL RITME O EL COMPÀS DE LA MÚSICA QUE SENTIM.

LA PRIMERA SESSIÓ VAM SEGUIR EL RITME DE «LA PRIMAVERA» DE VIVALDI AMB EL COS. SOBRETOT ENS FIXÀVEM EN EL TIMBRE: QUAN SONAVA FLUIX ENS AJUPÍEM I CAMINÀVEM SUAU I QUAN LA MÚSICA SONAVA FORTA, ALÇÀVEM TOT EL COS I TAMBÉ FÈIEM PASSOS EXAGERADAMENT FORTS, PICANT AMB CONTUNDÈNCIA.

EN UNA SEGONA SESSIÓ VAM VISUALITZAR I SEGUIR UN MUSICOGRAMA QUE ADJUNTEM L’ENLLAÇ MÉS AVALL, PER QUI HO VULGUI VEURE.

CLIQUEU LA SEGÜENT IMATGE PER VEURE UN PETIT RECULL DE FOTOGRAFIES. ESPEREM QUE US AGRADI!!!

MUSICOGRAMA “LA PRIMAVERA” DE VIVALDI:

AQUEST DARRER TRIMESTRE, DESPRÉS DE FINALITZAR L’ACTIVITAT DEL CONTE VIATGER, HEM APROFITAT L’ESTONA QUE DESTINÀVEM A FER-LO PER REALITZAR JOC SIMBÒLIC A L’AULA. A LA CLASSE TENIM DIFERENTS RACONS, EN GENERAL, RELACIONATS AMB ELS OFICIS, JA QUE ÉS UN DELS TEMES QUE HEM TREBALLAT AQUEST TERCER TRIMESTRE A P5. DISPOSEM DELS SEGÜENTS RACONS: EL DE METGES/METGESSES, EL DE MESTRES, EL D’ANIMALS, EL DEL MERCAT I DELS MECÀNICS/MECÀNIQUES.

AQUESTES ESTONES SÓN MOLT PROFITOSES PER TREBALLAR L’EXPRESSIÓ ORAL JUNTAMENT AMB LA SOCIALITZACIÓ DE L’INFANT DINS DEL GRUP.

ELS ALUMNES GAUDEIXEN MOLT D’AQUESTS MOMENTS, US DEIXEM AMB UN PETIT RECULL DE FOTOGRAFIES, ESPEREM QUE US AGRADI!!!!

CLIQUEU LA SEGÜENT IMATGE!

HOLA A TOTS I TOTES!

HOLA, FAMÍLIES!

COM JA SABEU, AVUI LES GRANOTES HEM ANAT D’EXCURSIÓ TOT EL DIA AL CABIROL DE VALLGORGUINA, I HEM FET DIFERENTS ACTIVITATS RELACIONADES AMB EL PROJECTE QUE ESTEM DUENT A TERME A L’ESCOLA.

QUAN HEM ARRIBAT, LES DUES MONITORES ENS ESTAVEN ESPERANT PER FER LA REBUDA, LA TAS VESTIDA D’ÍNDIA I LA GEMMA  AMB VESTIMENTA AFRICANA. ENS HAN ACOMPANYAT A LA ZONA DE PÍCNIC ON HEM ESMORZAT I QUAN HEM  ACABAT, HEM COMENÇAT LES ACTIVITATS DELS 5 CONTINENTS AMB MOLTES GANES!

PRIMERAMENT, ENS HEM ENDINSAT EN EL MÓN DELS INDIS AMERICANS, HEM DEMANAT DESITJOS ALS TÒTEMS I HEM REALITZAT UN JOC CONJUNTAMENT, ON HEM PARTICIPAT TOTS I TOTES.

SEGUIDAMENT, COM SI FÓSSIM TRIBUS AFRICANES, ELS MASSAIS, HEM FET EL TALLER DE COLLARETS, ON HEM PINTAT CADASCÚ EL SEU COLLARET AMB PINTURES DE DIFERENTS COLORS. HAN QUEDAT TOTS MOLT BONICS!

POSTERIORMENT, ENS HEM POSAT EN LA PELL DELS AUSTRALIANS D’OCEANIA I HEM REALITZAT EQUILIBRIS AMB DIVERS MATERIAL, COM SI FÓSSIM SURFISTES! ENS HA AGRADAT MOLT! ALGUNS EREN UNA MICA DIFÍCILS, PERÒ HO HEM ACONSEGUIT!

DESPRÉS, COM ELS GRECS D’EUROPA, HEM FET RELLEUS I HEM FET FORÇA ESTIRANT LA CORDA, COM SI ESTIGUÉSSIM PARTICIPANT EN ELS JOCS OLÍMPICS! COM CORRÍEM I SALTÀVEM! ESTEM FETS UNS ESPORTISTES!

I PER FINALITZAR LES ACTIVITATS DELS CONTINENTS, HEM DUT A TERME EL TALLER DEL BARRET COM ELS QUE PORTEN ELS XINESOS D’ÀSIA!

UN COP ACABADES TOTES LES ACTIVITATS RELACIONADES AMB LES DIFERENTS CULTURES, HEM PASSEJAT UNA MICA, I PER PARELLES HEM ABRAÇAT ALS ARBRES AMB ELS ULLS TANCATS! A CONTINUACIÓ, COM TENÍEM MOLTA GANA, HEM DINAT PER AGAFAR MOLTES FORCES I GAUDIR DE L’ENTORN NATURAL QUE ENS PROPORCIONAVA L’ESPAI DEL CABIROL, TOT JUGANT LLIUREMENT!

CADA GRANOTA, S’HA EMPORTAT A CASA UN TROSSET D’UNA D’AQUESTES CULTURES GRÀCIES ALS TALLERS DE MANUALITATS QUE HEM REALITZAT. ENS HO HEM PASSAT MOLT I MOLT BÉ!

SI VOLEU VEURE FOTOGRAFIES DEL LLARG DE TOT EL DIA, CLIQUEU LA SEGÜENT IMATGE, ESPEREM QUE US AGRADIN.