Arxiu de la categoria: General

LA SETMANA PASADA LA COMPANYIA TANAKA TEATRE VA VENIR A L’ESCOLA I ENS VA OFERIR UN VIATGE AL FONS DEL MAR D’ALLÒ MÉS ENTRETINGUT I DIVERTIT A TRAVÉS DE LA COL·LECCIÓ DE CONTES DEL PEIX IRISAT. HA ESTAT SÚPER “MARXÓS” … Continua llegint →

Quina manera més divertida de treballar aquest traç que l’hem fet utilitzant varies tècniques i maneres de fer-lo. Ens ha agradat molt i ens ho hem passat molt bé! Per a cada traç, es van preveure activitats de treball classificades … Continua llegint →

Vam celebrar l’aniversari de la Gina que va fer 5 anys!!!! Us adjunto també la música que vam escoltar celebrant l’aniversari a l’aula!

Treballar les matemàtiques de manera vivencial i manipulativa es tracta d’un mètode, que comença amb l’experimentació i la manipulació d’objectes diversos, per facilitar l’accés als infants als aprenentatges abstractes. Els materials ens serveixen per a desafiar, per a provocar, per … Continua llegint →

Fa uns dies vam celebrar la castanyada a l’escola, vam tenir la visita de les castanyeres i castanyer que ens va portar castanyes per tots i totes, que bones que estaven!! i també ens vam vestir de castanyers i castanyeres, … Continua llegint →

Ja podeu veure el muntatge de fotografies i videos que us hem preparat perquè pogueu compartir amb els vostres infants el que va ser una excursió molt xula i que van aprendre molt sobre el món de les abelles!!! Mireu, … Continua llegint →

Una grup reduït d’infants, una taula amb papers, un pot amb una mica d’aigua, un pinzell i una paleta de colors d’aquarel·les seques. Sona música per deixar fluir els pensaments i navegar a través de la creativitat. L’infant explora, l’infant … Continua llegint →

L’aprenentatge cooperatiu proposa un enfocament de les situacions d’ensenyament-aprenentatge basades en les interaccions socials i pretén que els infants es vinculin estretament entre ells, de manera que cada un sap que el seu esforç personal ajuda els companys a aconseguir … Continua llegint →

A grans trets a través dels tallers de grafisme creatiu es treballa la GRAFOMOTRICITAT dels infants. S’aconsegueix que aquests estiguin molt més motivats, potenciant la seva creativitat i també l’autonomia. Els grafismes pretenen treballar uns objectius marcats: els conceptes bàsics, … Continua llegint →

ENS INICIEM A FER LA PRIMERA RONDA DE RACONS!!!! Els racons ens permeten organitzar l’aula en petits grups, cadascun dels quals realitza una tasca determinada i diferent. Poden ser de treball dirigit, on necessiten ser dirigits per la mestra o … Continua llegint →