El bloc dels Esquirols

El divendres els Conills i els Esquirols vam fer la primera sortida del trimestre. Vam anar al Rukimon, a veure als rucs del Corredor i vam aprendre moltíssimes coses d’aquests animals.

Així que vam arribar al Corredor vam esmorzar i ens vam preparar per anar a conèixer als rucs. La Judit i en Bernat ens esperaven per acompanyar-nos al llarg de la visita i explicar-nos moltes coses dels rucs. Primer de tot, vam observar un ruc i ens van preguntar quines eren les diferències entre un ruc i un cavall, vam veure’n vàries: les orelles són més llargues, la cua sembla una escombra ja que té els pèls llargs a la punta, fan brams (so que fan), entre d’altres. Tot seguit, els Esquirols vam anar a acariciar uns rucs. Perquè els rucs estiguessin tranquils vam entrar caminant i parlant fluixet, vam gaudir molt tocant-los, els vam dir paraules boniques i vam escoltar el seu cor.

A continuació, vam anar a fer una nova activitat: vam anar a carregar un ruc de troncs ja que fa molts anys no hi havia tractors per fer-ho i els rucs eren els encarregats de transportar diferents materials. En parelles carregàvem per igual cada costat de la sàrria perquè no pesés més un costat que l’altre, un cop carregat el vam passejar.

Després vam anar a raspallar a 3 rucs per deixar-los ben pentinats i ben nets i, també, a fer un circuit amb un ruc on hi havia diferents obstacles, nosaltres l’havíem de guiar tot estirant la corda i dient “arri” si volíem que comencés a caminar i “boo” perquè parés.

Tot seguit, vam anar a una “piscina” plena de palla per tal de fer com els rucs, és a dir, rebolcar-nos per tal de rascar-nos l’esquena. Vam fer dos grups; els que es grataven l’esquena i els que cuidaven els rucs (procuraven que quedessin ben nets amb un raspall un cop sortien), després vam fer canvi.

I finalment, vam anar a donar menjar als rucs, els vam donar pa dur. Ja ens estaven esperant i va ser molt emocionant veure com agafaven el pa del nostre plat.

Un cop acabada la visita al Rukimon, vam anar a dinar a l’àrea d’esplai del Corredor i vam poder gaudir d’una estona de joc en aquest entorn tan natural i bonic.

Va ser una sortida molt enriquidora i ens ho vam passar d’allò més bé!

Si voleu veure les fotografies de la sortida, cliqueu al següent enllaç:

https://photos.app.goo.gl/ko2hvRGCZEf2qqUj7

El passat dimecres quan vam entrar a l’aula després del pati vam trobar una sorpresa a on fem la rotllana: l’esquirol Cor (la nostra mascota) ens havia deixat una activitat preparada: estava ell agafant una carta i tot d’imatges al terra. En primer lloc, vam intentar endevinar de que es tractaven aquelles imatges… Després de molt observar vam veure que es tractava de petjades, ens va semblar identificar una petjada d’ocell, però les altres no sabíem del cert de qui eren així que vam obrir la carta de l’esquirol. En aquesta carta ens deia el següent:

Així doncs, després de llegir la carta vam començar a investigar per la classe… I quina sorpresa! Vam començar a trobar aliments amagats (glans, pa dur, pinyes rossegades, una pastanaga i una closca d’ou) i diferents imatges d’animals amagades darrere la pantalla digital (hi havia un conill), al costat del moble (un porc senglar), ben amunt de la columna (un esquirol), en el radiador (un ruc) i ben amunt de la porta (un gaig)… Un cop ja havíem investigat, vam reunir-nos a la rotllana per compartir allò que havíem vist i vam anar a buscar cadascuna de les pistes que havíem trobat. Vam fer hipòtesis i vam relacionar cada aliment amb l’animal. Després vam observar com eren les seves potes i les vam relacionar amb la seva petjada. Va ser una tasca feta en grup i vam quedar molt satisfets de la feina feta. A la tarda, vam observar un conte de petjades i vam poder corroborar la nostra investigació.

Ens va agradar tant l’activitat de les petjades que al dia següent, vam fer una activitat amb fang on vam deixar empremtes de diferents materials de l’entorn (fulles, castanyes, glans…) i de l’aula (picarols, taps de suro, tisores, taps de retolador…). Va ser màgic observar quina empremta deixava cada material.

A continuació, podeu veure les fotografies de les diferents activitats:

https://photos.app.goo.gl/xsBwyrSPXjgXjs2J7

Al llarg del mes d’octubre hem realitzat vàries activitats relacionades amb els colors de la tardor. En primer lloc, vam observar els colors que ens ofereix la tardor a partir dels elements que els infants han aportat a l’aula (fulles, pinyes, glans, magranes, ametlles…). Tot seguit, vam crear els colors amb pintura tempera, va ser molt divertit crear-los tot fent barreges amb els colors primaris (el groc, el vermell i el blau) després vam realitzar els nostres dibuixos de tardor tot observant diferents elements. També vam fer un collage amb ironfix, papers i fulles, amb això vam realitzar una cortina molt tardorenca per decorar l’aula. En una altra ocasió, vam realitzar murals conjunts en un paper d’embalar gran tot deixant anar la nostra imaginació. Finalment vam realitzar i continuar un dibuix a partir d’una imatge de fulles. Vam gaudir molt en cadascuna de les propostes!

Tot seguit, podeu observar el recull d’imatges de les diferents activitats:

https://photos.app.goo.gl/wZ6wsCUQ8GHm4Txi8

El dia 16 d’octubre va tenir lloc el dia mundial de l’RCP (reanimació cardiopulmonar) per aquest motiu a l’escola vam fer vàries activitats. Vam poder observar i tocar un cor, ens vam concentrar per notar el batec del nostre cor quan estem tranquils i després de fer activitat física i vam preparar un espai de joc simbòlic per jugar a metges i metgesses. També vam realitzar un mural on hi havia dibuixat un cor molt gran, amb esponges i pintura el vam pintar amb els colors que havíem observat tot fent diferents barreges, després el vam penjar al pati. Vam gaudir molt de cadascuna de les activitats i va ser una experiència molt motivadora.

A continuació, podeu veure un recull d’imatges de les diferents activitats:

https://photos.app.goo.gl/n13hzjCbt742TBB3A

Estimades famílies, sigueu benvingudes al Bloc de l’aula dels ESQUIROLS on anirem penjant algunes de les descobertes que fem en el dia a dia així com les experiències que ens emocionen i tenim ganes de compartir amb tots vosaltres.

Aquests primers dies d’escola hem gaudit de retrobar-nos i hem dedicat moltes estones a jugar i a fer dinàmiques de cohesió i vincle, també hem gaudit preparant plegats aquesta nova aula que ens acollirà cada dia amb noves propostes.

Junts anirem aprenent!

Avui l’Arcadi ens ha convidat a esmorzar un gelat! El curs vinent no estarà amb nosaltres i els Esquirolets i les Esquiroletes el trobarem molt a faltar. Perquè sempre ens recordi, l’hem regalat una bossa de tela on li hem fet dibuixos i on hem posat el nostre nom.

Arcadi moltes gràcies per totes les aventures que hem passat junts. Esperem que us vagi molt bé família. Una abraçada molt gran!

Avui la Sara ha fet 5 anys! Hem celebrat el seu aniversari i el de la Tanit, la Vega, l’Abril i el Marc Jové, que faran 5 anys durant l’estiu.Ens han convidat a una coca molt bona! Moltes gràcies, famílies!

Moltes felicitats bonic i boniques!

Estimades famílies,

Us volem donar les gràcies per haver-nos acompanyat aquest curs escolar i per la confiança que ens heu brindat mentre dia a dia anàvem coneixent els vostres fills i filles. Avui hem fet un petit tancament i hem regalat a cada infant una polsera de fil amb la seva inicial perquè l’acompanyi sempre que ho desitgi tot recordant que som un equip, una pinya: la classe dels Esquirols i les Esquiroletes.

Hem caminat junts durant un curs ple d’emocions i aprenentatges. Sempre hem prioritzat el benestar del grup i que cada infant trobés un espai on poder ser qui ja és, fantàstics i fantàstiques tal com són. Espere’m que aquest treball de formigueta, de fer petites passes cada dia i de tant en tant alguna pausa o petit retrocés, els ajudi a construir-se una imatge positiva i ajustada de si mateixos; a teixir vincles positius i respectuosos amb els altres; a ser autònoms i a sentir-se capaços i a tenir més eines per encarar tots els reptes que la vida presenta.

També us volem donar les gràcies per aquest regal tan dolç que ens heu fet arribar per tot el que aquest detall significa per nosaltres i perquè es fa palès que està fet amb molt d’amor.

MOLTES GRÀCIES, FAMÍLIES!

Ha sigut un plaer acompanyar-vos i cuidar dels qui més estimeu.

Us deixem unes fotografies d’aquest matí tan especial. Clique a la imatge per veure’n més.

Elena i Pili

Un dia a l’aula van sorgir dues bones preguntes: Com vaig néixer i a on.

Els infants van escriure les preguntes en un paper i van tornar a casa seva buscant respostes. Les respostes van arribar a l’aula acompanyades de fotografies, vídeos, llibres i missatges de les famílies. Hi havia molta emotivitat i els infants tornaven a l’escola sentint que el dia que havien nascut era, és i serà per sempre un dia especial per a ells i les seves famílies.

Hem descobert que el infants poden arribar al món de moltes maneres i que cada infant té una història única. Que la continueu escrivint ben arrelats.

Us deixem una mostra de les nostres petites grans descobertes.

Clique a la imatge per veure’n més.