El bloc dels Esquirols

Dilluns 22 de novembre va ser el dia de Santa Cecília, el dia de la música i a l’escola vam celebrat com cal.

Per aquest motiu, dilluns a la tarda van venir algunes famílies i mestres a tocar instruments en diferents llocs de l’escola i hem pogut assistir a diferents petits concerts per l’escola.

En primer lloc van anar al menjador de l’escola on hi havia en Xavier, el mestre de música amb un amic seu i ens van fer un petit concert.

En segon lloc vam anar al gimnàs de l’escola on hi havia una petita part del grup de timbalers i ens van explicar breument algunes coses sobre el tipus de música que toquen, van tocar una estona i vam ballar i també ens van deixar tocar els instruments.

Per últim, van anar al vestíbul de l’escola on hi havia algunes famílies i també van tocar instruments i vam cantar algunes cançons.

Vam passar una tarda ben divertida i vam gaudir molt dels petits concerts a l’escola.

En acabar vam sortir al pati on vam acomiadar una mestra de l’escola que s’ha jubilat. Li vam cantar una cançó tots plegats i el grup dels timbalers va tornar a tocar passant per davant de tots els nens i nenes de l’escola.

Cliqueu a la imatge per veure més!

El dijous vam fer una activitat diferent a fora de l’aula, vam anar al gimnàs de l’escola per veure una obra de titelles anomenada: «El peix irisat» basada en un conte infantil i adaptada per la Companyia de teatre.

La protagonista de l’obra donava vida a una jove (la Mar) que s’endinsa sota el mar i coneix molts peixos, entre els quals hi ha el peix irisat que esdevindrà també protagonista de la història que hem vist.

Hem gaudit d’una estona ben divertida i engrescadora en la que hem interaccionat amb els personatges: aplaudint seguint la música quan cantava el pop, avisant la Mar quan un peix globus es desinflava o ajudant a la Mar, cridant amb totes les nostres forces, per fer sortir una petxina del seu amagatall.

En definitiva, ha estat una obra interessant que fomenta la importància de valors com el compartir, l’egoisme, la força interior, les pors i la valentia a través de titelles i les seves peripècies.

A continuació us deixem amb algunes fotos de l’esdeveniment.

Avui a la sessió de treball cooperatiu hem fet una dinàmica molt xula. Hem fet una construcció conjunta. Cada infant podia agafar tres peces de fusta i col·locar-les a l’escultura que mica en mica anàvem construint plegats.

Hem treballat l’espera, la cohesió de grup i hem comprès que cada peça és clau. Com nosaltres! Tots som importants!

Cliqueu a l’enllaç per veure el vídeo.

https://photos.app.goo.gl/jmvmCBZMNtw58HQ26

Famílies, tal com vam quedar a la reunió, us pengem els vídeos de tots els treballs que fem a l’escola.

Entrades relaxades

Rutines

Racons

Matemàtiques manipulatives

Projecte

Treball cooperatiu

Lota

Psicomotricitat

Anglès

Grafisme creatiu

Joc simbòlic

Plàstica

Música

Aquesta setmana la protagonista ha estat la Carlota! Ens ha ensenyat ben contenta, totes les cosetes que portava a la maleta. Primer ha començat per ensenyar-nos la seva gosseta “Lula”, ens ha fet una mostra de com la passeja i ha deixat que tots els esquirols li fessin carícies! Després ens ha ensenyat un joc amb daus “Storycubes” que són uns daus per inventar contes i en un moment ha tirat els daus i amb les imatges que han sortit ens ha explicat un conte ben original. Per últim, ens ha ensenyat unes làmines màgiques, que quan pintes amb el retolador d’aigua apareix el color en els dibuixos!

Moltes gràcies, Carlota per compartir els teus tresors amb tots i totes nosaltres!

Cliqueu a la imatge per veure més.

Quan vam deixar el niu de l’esquirol Aniol a dalt d’un arbre del Corredor un infant va tenir una GRAN idea. Va pensar que si el trobàvem a faltar sempre podíem fer-li dibuixos i enviar-los’hi (com fan els carters). Així doncs un matí vam decidir fer una bústia. Una bústia per enviar missatges no només a l’esquirol Aniol sinó a totes aquelles persones a qui tinguéssim ganes de dir-los’hi alguna cosa.

Una bústia de missatges positius i bonics!

La BÚSTIA DELS ESQUIROLS.

Vam deixar la bústia a la finestra de l’aula i aquesta acció va motivar i engrescar moltíssim als infants, ara dibuixen pensant en algú altre, busquen els noms impresos d’altres companys i companyes per fer-los servir de model per escriure a qui van destinades les seves produccions. Per ajudar-los dedicarem una sessió de llengua a aprendre a fer servir un sobre de carta, descobrint què és un remitent i què és un destinatari.

Cliqueu a la imatge per veure més!

Aquesta tarda la Fede li ha tocat explicar la seva maleta. Ens ha ensenyat la seva joguina preferida, que és un “Bebé Llorón Unicornio”. Ens ha explicat que plora de veritat i quan li poses la pipa para de plorar. Ens ha explicat el conte, “Te quiero casi siempre. Contrarios”on els seus protagonistes són el Lolo i la Rita que són molt diferents entre ells, però tot i això es respecten i s’estimen moltíssim. Per acabar ens ha ensenyat el joc del “Twister” però en versió mini i es juga amb els dits, que divertit!

Moltes gràcies, Fede per compartir els teus tresors amb tots els esquirols!

Cliqueu a la imatge per veure més!

Divendres els esquirols vam passar un dia fantàstic als Rucs del Corredor!

Només arribar vam esmorzar i seguidament ens va venir a buscar en Lucas, el monitor que ens va fer tota la visita i ens va explicar moltíssimes coses dels rucs.

En Lucas ens va explicar, com eren els rucs, que tenen les orelles ben llargues per escoltar molt bé, ja que quasi no poden veure, només veuen en tons grisos i blavosos.  Per això, quan vam anar a tocar-los havíem de parlar fluixet i estar tranquils, perquè si no es posen nerviosos. Ens va explicar com eren les seves peülles, dures pel voltant, però toves per on caminen. Ho vam experimentar tot passant per un laberint sensorial. Mentre que passàvem pel laberint, vam sentir com bramaven els rucs, ens vam quedar tots/es parats perquè ho feien molt fort! Ens va explicar com es rascaven l’esquena, fent la croqueta per terra i nosaltres ho vam fer fent la croqueta per la palla. Seguidament, per practicar com raspallar-los, primer ens vam raspallar entre nosaltres per treure’ns la palla. Un cop ja teníem pràctica ho vam fer amb els rucs. També ens van explicar que fa uns quants anys enrera els rucs servien per transportar càrrega i ens va ensenyar com ho feien. Vam carregar  els dos rucs equilibradament i els vam fer una petita volta. Per començar a caminar havíem de dir  “Arri”, per continuar caminant havíem de fer el so “QQQQQ” i per parar havíem de dir “boooo”.  Per acabar la visita, vam ajudar al Lucas a netejar les caques dels rucs. Com que vam fer de cuidadors i cuidadores tan bé, ens vam guanyar el carnet de cuidador/es de rucs!

Aprofitant que anàvem al bosc, ens vam emportar l’esquirol Aniol i el niu que li vam fer per deixar-lo amb la seva família. Li hem buscat un pi ben maco on l’hem deixat junt amb el seu niu. Et trobarem a faltar esquirol Aniol!!

Vam passar un dia rodó, bon temps, bona companyia, un lloc fantàstic i molts aprenentatges!!

Cliqueu a la imatge per veure totes les coses que hem fet!

Un dia l’esquirol Aniol ens va plantejar un repte: germinar llenties. Pas a pas vam preparar el que necessitàvem (pinyes buides, llenties, pipetes, aigua i lupes). Seguidament per taules vam posar les llenties delicadament dins els buits de la pinya, les vam regar i durant uns dies cada matí a l’entrar a l’aula observàvem com s’esquerdaven les llavors i en creixien plantetes.

Un experiment que ha captivat als infants de l’aula. Un experiment…

Aquesta tarda la Naomi ha compartit amb tots/es nosaltres els seus tresors. Ens ha ensenyat una foto de les seves mascotes, que són 5 peixets molt bonics. També ens ha portat el seu peluix preferit, que li tocava a les potetes i deia cosetes i per acabar ens ha explicat un conte de la “Sasha i el Llop Nicolas” ben divertit. Estava molt emocionada! Moltes gràcies, Naomi!

Cliqueu a la imatge per veure més!