23.- Las O sub con verbos en forma no personal (infinitivo, participio y gerundio).

Observad con atención estas oraciones:

  • Me gusta comer frutas y verduras.
  • Hablando se entiende la gente.
  • El vestido escogido por Laura para la boda no me gustó.

– ¿Qué elemento común podemos observar en ellas relacionado con el verbo subrayado?

– Separa la O sub e indica su categoría y función sintáctica.
Oraciones para analizar:
a) Me gustaría ver de nuevo la película ganadora de 3 Óscar.
b) La propuesta presentada en el último momento ha recibido simpatías.
c) Mi padre desea ahora consultar a un buen arquitecto.
d) Ante mi propuesta, me respondieron sonriendo irónicamente.
e) Renunciando a tus principios no conseguirás nada a largo plazo.
f) Los platos cocinados  por el nuevo aprendiz tienen un nivel óptimo.

22.- La Generación del 98.

El siglo XIX termina con una grave crisis: el final del imperio colonial español. En 1895 se produce el levantamiento de Cuba y en 1896 el de Filipinas, últimas colonias. España, aunque reacciona ante las revueltas, sufre una derrota total y en 1898 se ve obligada a firmar el Tratado de París por el que Cuba consigue la independencia, mientras que Filipinas y Puerto Rico quedan bajo el control de Estados Unidos. Este acontecimiento provocó en España una ola de indignación y protesta que se manifestó en literatura a través de los escritores de la Generación del 98.

Una generación literaria es un grupo de escritores que, nacidos en fechas cercanas y movidos por un acontecimiento de su época, se enfrentan a los mismos problemas y reaccionan de modo semejante ante ellos.

Generación literaria Generación del 98
– Un grupo de escritores. – Sus principales componentes son: Miguel de Unamuno, Valle-Inclán, Pío Baroja, Azorín y Antonio Machado.
– Nacidos en fechas cercanas. – Todos nacen entre 1864 y 1875.
– Movidos por un acontecimiento. – El acontecimiento histórico que los mueve es la decadencia española y el desastre de 1898.
– Se enfrentan a unos mismos problemas. – La imagen lamentable que presenta España, que ha caído en la apatía y el desinterés.

 

Ante el estado de apatía e indiferencia en el que ha caído el país, se preocupan por encontrar la verdadera esencia o alma de España y el sentido de la vida. Para esto utilizan tres vías:

  • La literatura. Los autores de la Generación del 98 sienten especial debilidad por algunos autores del siglo de Oro: Jorge Manrique, Miguel de Cervantes y Francisco de Quevedo. Admiran a los románticos como Mariano José de Larra porque ya habían sufrido y analizado estos problemas.

 

  • El paisaje. Es el protagonista de varios poemas y relatos de los miembros de esta generación. Ven en el austero paisaje castellano el reflejo del alma y la esencia que buscan. Recorren la meseta de Castilla describiendo minuciosamente la pobreza de sus pueblos, la sencillez de sus gentes y lo extremado de su clima. Esperan captar, a través de este paisaje, el alma del país.

 

  • El tono de la literatura de esta Generación es pesimista. 

 

  • Los autores de esta Generación se expresan mediante un lenguaje sencillo y expresivo que rompe con la retórica recargada del Modernismo. Esta retórica deja el protagonismo al contenido, con el fin de no alejarse de la realidad, sino de conocerla mejor.

 

  • Antonio Machado es consciente del presente decadente de España, y propone un modelo de vida humilde basado en la comprensión de los otros. Al final de su vida, se destacó como defensor de la II República.