Instrucciones visuales

¿Te gustaría llevar las zapatillas deportivas atadas de forma original?

Pincha en la imagen y fijáte bien en cada nudo. Intenta reproducirlo en tus zapatillas.

Escribe un comentario explicando las dificultades que has tenido, o si, por el contrario, te han resultado fáciles. ¡Hay que mirar bien!

Por supuesto que, quien se haga un nudo bien bonito, nos lo tiene que enseñar en clase. Yo también voy a intentar hacerme uno…  

Nos divertimos practicando mecanografía

Como he visto que domináis poquito el teclado y también es muy importante saber hacerlo, con la ayuda de vuestros padres, vais a instalar este programa para practicar mecanografía de una manera divertida.

Pinchando en la imagen de abajo iréis a parar a la página desde donde descargaréis el programa en vuestro ordenador y posteriormente lo instalaréis.

Una vez estéis en la página pinchais en el enlace que se refiere a Windows.

Tendréis que guardar el programa en vuestro ordenador y después instalarlo.

En la clase haremos la práctica para que veais como se hace, si habéis tenido alguna dificultad.

¡Va, nos ponemos manos a la obra!

En esta imágen del teclado veis qué dedos tenéis que utilizar para cada letra o signo..

Color rosa: Dedo meñique

Color azul: Dedo anular.

Color amarillo: Dedo corazón.

Color verde: Dedo índice.

Color lila (barra espaciadora): Dedo pulgar.

CÈL·LULES

La cèl·lula és la part més petita de qualsevol ésser viu.

Per poder-la observar cal un instrument especial: el microscopi.

Hi ha éssers vius que només tenen una sola cèl·lula i reben el nom d’unicel·lulars. Són exemples l’ameba o el parameci.

Hi ha d’altres que estan formats per un conjunt de cèl·lules són els pluricel·lulars. Són un exemple l’home, un arbre, etc…

Estructura d’una cèl·lula

celula-animal.jpg Origen de la imatge Vicens Vives

Les parts fonamentals d’una cèl·lula animal son:

Membrana: part externa que envolta a la cèl·lula.

Citoplasma: part gelatinosa on naveguen corpúsculs

Nucli: cos rodó, situat al centre que dirigeix les activitats de la cèl·lula i el lloc on es reprodueixen.

Les cèl·lules vegetals tenen ademés:

Vacúol: una cavitat plena de líquid.

Cloroplasts: granets de color verd on les plantes fabriquen l’aliment.

celula-vegetal-003.jpg Origen de la imatge Vicens Vives

A LA RECERCA D’INFORMACIÓ SOBRE LES VACUNES

1.- Busca qui va ser Edward Jenner ( data de neixement, data de la seva mort, lloc on va estudiar, ciutats i països on va viure i fets importants que va realitzar) i escriu a la teva llibreta les respostes corresponents.

2.- Respon breument que és una vacuna i d’on va sortir aquest nom.

3.- Què és un virus?

4.- En que s’assemblen i en que es diferencien un virus d’un bacteri?

5.- Escriu el nom d’algun virus que coneguis o hagi sortit en la informació aconseguida; així com el nom d’algun bacteri.

La gran pregunta:

Per què creus que Edward Jenner es considerat un home important dins de la medicina i de la ciència?

Per respondre a les qüestions anteriors pots fer la recerca en aquestes pàgines:

http://ca.wikipedia.org/wiki/Edward_Jenner

http://ca.wikipedia.org/wiki/Vacuna

http://ca.wikipedia.org/wiki/Microbi

http://ca.wikipedia.org/wiki/Bacteri

ELS ACCIDENTS DE RELLEU A CATALUNYA

VOCABULARI , per entendre millor el que hem d’aprendre.

  • Catalunya és un país de muntanyes.

Pirineus: gran serralada de cims molt alts, situada al nord i que fa de frontera natural amb França.

Prepirineus: serralada paral·lela als Pirineus i situada per sota de la gran serralada.

Serralada Transversal: uneix els Pirineus amb les Serralades Costaneres.

Serralades Costaneres: formades per la Serralada Litoral, més propera al mar i la Prelitoral cap a l’interior.

Ports de Beseit al sud-oest, a prop del País Valencià.

  • A l’espai de terreny enfonsat que hi ha entre les grans muntanyes l’anomenem depressió.

Depressió Central: gran espai de terreny enfonsat que es troba entre el Prepirineu i la Serralada Prelitoral.

Depressió Prelitoral: passadís de terreny enfonsat que separa les Serralades Costaneres.

Planes litorals: terreny pla situat a prop del mar. Plana de l’Emporda, al nord; Delta de l’Ebre, al sud.

Planes interiors: Pla de Lleida a l’oest.

PRACTICA

Amb aquesta activitat que us proposem podreu ampliar els vostres coneixements al mateix temps que observareu amb tot detall on es troben situades les serralades i depressions que formen part de Catalunya. Trobareu a faltar la Serralada Transversal, però heu de recordar que és la quina enllaça els Pirineus amb les Serralades Costaneres.

Aprende a escribir los números

Este tema lo tenéis un poco flojito, así que vamos a repasarlo con esta actividad creada por Sebastià Mora.

Pinchando en el botón rojo, aparecerá un número en la pantallita. Tenéis que escribirlo con letra y, cuando ya creáis que está bien, pulsáis el botón verde para comprobar si está bien. Recordad que en castellano se escribe “y”, no “i” como en catalán.

En esta web también podéis consultar.

[kml_flashembed movie="http://www.xtec.es/~smora/activitats/escritura.swf" width="400" height="400"/]

“El noi del pijama de ratlles”

Hello, girls and boys!!! I’m Lídia, your English teacher. Ara que ja hem començat el nou curs i tornem a posar-nos les piles per estudiar ENGLISH, us proposo que mireu l’avançament d’una pel·lícula que estrenaran aviat basada en el llibre “El noi del pijama de ratlles” ( l’ha llegit algú de vosaltres?). És un llibre no molt llarg que es llegeix com si fos un conte. Mireu les imatges i a veure si enteneu algunes paraules.

ÉSSERS VIUS

Les característiques fonamentals dels èssers vius són tres:

La nutrició és el procés de transformació dels aliments en matèria i energia.

La relació amb el medi que els envolta provoca canvis per adaptar-se a l’ambient extern.

La reproducció és la capacitat de crear altres éssers vius semblants a ells.

Els éssers vius es poden classificar en tres grans regnes:

El regne dels vegetals

És el grup capaç de fabricar-se el seu propi aliment. Tenen un pigment de color verd que es diu clorofil·la i no es desplacen.

El regne dels animals

És el grup que s’alimenta d’altres éssers vius i es poden desplaçar.

El regne dels fongs

Està format per éssers vius molt simples, s’alimenten d’altres organismes, sovint morts i no es poden desplaçar.

HISTÒRIA DE LES MATEMÀTIQUES

Les matemàtiques tenen també la seva història.

Al llarg del temps des de la cultura grega fins als nostres dies els homes han mostrat el seu interès per les matemàtiques.

Descobreix a aquests personatges aixì com la manera en que van aconseguir el seu descobriment.

EL MOSQUIT TIGRE

Es tracta d’una espècie originària del sud-est asiàtic que no desapareix amb el fred, sempre manté alguna fase del seu cicle biològic.

Ja sigui el mosquit mateix, la larva o l’ou.

Això li ha permès colonitzar gairebé tot el món, perquè han tingut la capacitat d’adaptar-se a climes freds.

Com a consells pràctics, els experts recomanen eliminar els llocs d’acumulació d’aigua, siguin cendrers, gerros o galledes. També és bo treure els plats de sota els testos o buidar-los quan l’aigua s’hi acumuli.

POSA UN NOM AL BLOC

Ja hem fet la primera setmana del curs.

Hem pres contacte amb els companys i amb el professorat. Alguns estrenen tutor i tutora, altres noves mestres i continuen amb les mateixes tutores que el curs passat.

Es respira un bon ambient al segon pis!! Somriure

Al nostre bloc ja comença a haver moviment, però … penso que li manca un nom propi. Un nom que el faci més nostre.

Per què no pensem un? Envieu el vostre comentari i feu un suggeriment.

El proper dijous donarem a conèixer les propostes i començarà la votació.

Endavant.

EP, EP!! quan facis el comentari pots demanar quina cançó t’agradaria que aparegués al bloc.

cqs1215348883f.jpg

La descripción (cinquè)

Una de las primeras actividades de este curso consiste en describir personajes.

Así que para estrenar el bloc vamos a describir a éstos.

Como ya hemos visto en clase los ejemplos, ya podéis empezar.
Fijaos en la frente, ojos, cejas, nariz, cabellos, aspecto general, actiud que demuestra… y escribid un comentario.

UN NOU CURS UN NOU BLOC

Benvinguts al nou curs 2008-2009 !!

Després d’unes bones vacances que ens han permés carregar les piles, segurament estareu disposats a treballar a tope. Els i les mestres ja portem uns dies escalfant motors.

Aquest curs tindrem un bloc on podreu treballar continguts, activitats; també podreu fer col·laboracions i per què no, disposar d’un espai de jocs per desenganxar-nos del treball.

Esperem la vostra participació i … QUE TINGUEM SORT.

Lluis Llach-Que tinguem sort – lluis llach