Homenatge

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A vosotros

Quiero escucharos más para escucharme menos.
Quiero parar las clases para avanzar de veras.
Quiero que me enseñéis.
Quiero que vuestros sueños sobrevuelen la clase.
Y que vuestras preguntas disloquen los programas.
Quiero que todo esfuerzo desemboque en sonrisa.
Que me acompañe siempre la mirada curiosa, la sed de los porqués.
Dejarme sorprender, no tanto sorprenderos.
Y aprender como un niño. No dejar de aprender.

José Ángel Hernández

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La canción del pirata

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LIBRE TE QUIERO

Ante la violencia de unas concepciones que esclavizan, los versos de Agustín García Calvo, la voz y la música de Amancio Prada.

Sugiero, como ingenuo del verso, que en el ciclo superior de primaria y en los institutos, se presente este poema musicado cada vez que los noticieros nos golpeen con un nuevo caso de violencia contra la mujer. Un grano no hace un granero, pero ayuda al compañero.

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AQUARELA

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Es difícil

È difficile fare

le cose difficili:

parlare al sordo

mostrare la rosa al cieco.


Bambini, imparate

a fare le cose difficili:

dare la mano al cieco,

cantare per il sordo,

liberare gli schiavi

che si credono liberi.

Lettera ai bambini. Gianni Rodari


Es difícil hacer

cosas difíciles:

hablarle al sordo,

mostrarle la rosa al ciego.

Niños, aprended

a hacer cosas difíciles:

dar la mano al ciego,

cantar para el sordo,

liberar a los esclavos,

que se creen libres.

Carta a los niños. Gianni Rodari

 

 

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Nana

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La ciencia y la vida

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Miguel Gil Flamenco-jazz Quartet

[youtube]https://youtu.be/lzQqLKEaTMo[/youtube]

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El niño que pudo hacerlo

Dos niños llevaban toda la mañana patinando sobre un lago helado cuando, de pronto, el hielo se rompió y uno de ellos cayó al agua. La corriente interna lo desplazó unos metros por debajo de la parte helada, por lo que para salvarlo la única opción que había era romper la capa que lo cubría.

Su amigo comenzó a gritar pidiendo ayuda, pero al ver que nadie acudía buscó rápidamente una piedra y comenzó a golpear el hielo con todas sus fuerzas.
Golpeó, golpeó y golpeó hasta que con-siguió abrir una grieta por la que metió el brazo para agarrar a su compañero y salvarlo.

A los pocos minutos, avisados por los vecinos que habían oído los gritos de socorro, llegaron los bomberos.

Cuando les contaron lo ocurrido, no paraban de preguntarse cómo aquel niño tan pequeño había sido capaz de romper una capa de hielo tan gruesa.
-Es imposible que con esas manos lo haya logrado, es imposible, no tiene la fuerza suficiente ¿cómo ha podido conseguirlo? -comentaban entre ellos.

Un anciano que estaba por los alrededores, al escuchar la conversación, se acercó a los bomberos.
-Yo sí sé cómo lo hizo -dijo.
-¿Cómo? -respondieron sorprendidos.
-No había nadie a su alrededor para decirle que no podía hacerlo.

Eloy Moreno. Adaptación de un cuento popular.
Incluído en “Cuentos para entender el mundo”


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