La Ràdio

Al llarg d’aquest tercer trimestre hem fet un treball molt competencial relacionat amb la ràdio. Primer vam aprendre què és la ràdio, vam escoltar programes en directe, ens vam fer una idea del que consistia fer un programa de ràdio i ens vam posar en marxa. Al llarg del treball vam fer una visita a l’estudi de la ràdio de Mataró per posteriorment tornar i gravar el nostre programa que primer vam haver d’escriure i desprès vam practicar l’entonació, el ritme de veu…

Gravació del programa:




Treball Cooperatiu: Grups d’experts

A l’àrea de Coneixement del Medi Natural, Social i Cultural hem treballat de manera molt intensa per mitjà d’una tècnica d’aprenentatge cooperatiu anomenada grups d’experts una combinació de temes relacionats amb el nostre cos. Cada grup es va preparar el tema a exposar i per facilitar l’aprenentatge als altres grups crearem també unes cartes amb les que posàvem a prova els coneixements adquirits del altres companys/es.

Us mostrem unes fotos aprenent amb el joc de les cartes i sobre les exposicions que realitzarem als nostres companys/es com a experts amb el tema.




Grups d’experts: Exposicons




Els volcans

Passades les colònies vam començar a realitzar un treball amb profunditat sobre els volcans.

Vam començar per cercar més informació sobre allò que volíem saber i la vam presentar al grup, amb aquesta informació amb grups base, vam crear un mural i per finalitzar també vam crear una maqueta d’un volcà. Sobre aquesta, experimentarem una reacció química que simulava “una explosió” del volcà.

En fi, ara en som uns experts/es en volcans. Pregunteu-nos i ho comprovareu 😀

√ Exposició de la informació cercada:


√ Murals sobre els volcans:

√ Creació d’una maqueta:


√ Experiments:




Tren de sandvitx

A llengua castellana s’han recordat els passos per crear una recepta, però volíem anar més enllà i amb grups base hem creat la nostra pròpia recepta de tren de sandvitx.

No calen més explicacions, mireu les fotos i jutgeu com hem gaudit aprenent i creant la nostra pròpia recepta tot mitjançant la cooperació.




Exposició oral del Montseny.

La sortida al Montseny no va quedar en una excursió i prou!

A la classe vam treballar en equips base. Cada equip base es va preparar a fons una de les parts de l’excursió i després de preparar el que volíem explicar vam fer una exposició oral, que posteriorment hem exposat a alumnes de primer i segon.

Van quedar molt satisfets i els hi va agradar molt! Vam rebre molts aplaudiments i també ens van fer preguntes. Estàvem molt contents perquè ens vam esforçar molt i ens va sortir molt i molt bé :).

Us deixem les exposicions que les mares voluntàries ens van ajudar a gravar per posteriorment analitzar i avaluar perquè el dia de l’exposició sortís tan fantàsticament bé!

Grups desdoblament:            Grups 3r A:

           iconoVideo iconoVideoiconoVideo iconoVideoiconoVideo

 

 Grups 3r B:                             Grups 3r C:

iconoVideo              iconoVideoiconoVideoiconoVideo iconoVideo



Quaderns d´equip P5A.

A P-5 els nens i nenes de la classe de les girafes i els elefants hem treballat en equip. Al llarg del curs i en diverses sessions han elaborat el seu quadern d’equip i com que creiem que ha estat una feina molt profitosa per tots nosaltres ho volem compartir amb vosaltres. Felicitats Laura per la feina feta i gràcies Joan per ajudar-nos a penjar els dossiers. Tots plegats fem un BON EQUIP !!!
Quadern d´equip – Rosa P5A

Quadern d´equip –Messi P5A

Quadern d´equip –Gats P5A

Quadern d´equip –Foca P5A

Quadern d´equip –Cotxes P5A

Quadern d´equip –Bob Esponja P5A

Quadern d´equip –Barça-Elefants P5A