P5 ELS PIANOS

Des que en Carnestoltes va marxar, cada divendres anem a visitar la Vella Quaresma a l’entrada de l’escola. És una senyora molt seriosa, que en una mà porta un cistell ple de verdures, i en l’altre un bacallà. Li tallem una cama i llegim la nota que ens deixa i ballem tots junts la seva cançó. Aquesta setmana ens ha deixat el poema de la vella quaresma.

Cada setmana visitem la biblioteca de l’escola i hi realitzem diferents activitats. Aquesta setmana hem pogut gaudir tot mirant i llegint contes. Cadascú tria el lloc (catifa, coixins, cadira) on s’hi sent més bé, i gaudim d’una estona tranquil·la, tot descobrint contes, còmics, revistes, etc.

Cada setmana fem racons de lectoescriptura diferents…aquesta setmana hem fet:
– Racó d’enfilar: amb un cordill cosim diferents formes i d’aquesta manera anem treballant la motricitat fina.
– Racó de construir frases: a partir del nostre nom fem una frase simple. ARTICLE, NOM i VERB.
– Racó d’escriptura: fem dictats muts de paraules.
– Racó de puzzles: construïm puzzles on hi apareix una imatge amb un nom amb lletra de pal i lligada.

En Carnestoltes va arribar a l’escola i ens va dir una consigna per cada dia:
DIMARTS: anar amb pijama
DIMECRES: amb la cara pintada
DIJOUS: amb un pentinat divertit
DIVENDRES: anar a la rua de l’escola SOBIRANS
El divendres ens vam posar la disfressa de pianos. Gràcies a tots els pares i mares que ens van fer una samarreta amb tecles i notes musicals, i un barret ben lluent vam desfilar contents per la riera. A la tarda vam gaudir del berenar que ens va oferir l’AMPA i vam ballar!

Amb l’aigua fem experiments. Hem preparat una caixa amb aigua i cadascú ha agafat un element de la classe. En rotllana hem anat posant un a un cada objecte i hem observat si sura o s’enfonsa. Després hem fet hipotesis, perquè s’han enfonsat o han surat? Hem observat de quin material són fets, si pesen,o si els entra l’aigua dins….
Al acabar ho hem escrit tot separant els objectes que suraven i els que s’han enfonsat.

A la sessió de psico hem trobat caixes, papers i elements de cartró. Cadascú ha jugat amb aquests elements i hem imaginat que erem pirates!

Al racó de mates hem començat a conèixer què són les reglets. Hem descobert que cada color és un número:
1 és blanc
2 és vermell
3 és verd clar
4 és rosa
5 és groc
etc…
En primer lloc hem comprovat posant les reglets de costat per veure quin número era, a cada color els hem posat el seu número corresponent i per últim les hem classificat. Que divertit és fer MATES!!!

En la sessió de plàstica hem posat una audició d’Amadeus Mozart i mentre l’escoltàvem anavem sucant els dits amb pintura de colors i expressant sobre el paper allò que ens transmet la música.

L’Oscar ens ha portat un piano per tocar amb els peus. Ens hem tret les sabates i hem pogut gaudir de tocar les tecles d’una manera ben diferent…

El divendres, 20 d’octubre vam agafar l’autocar i vam anar a Barcelona al Palau de la música, on vam veure un espectacle relacionat amb el mar i el protagonista era un piano. Vam veure l’espectacle i després vam poder tocar alguns instruments.
Tot seguit vam anar a dinar al parc del fòrum i vam jugar a un parc molt divertit.