P3 Peppa Pig

Aquí teniu un trencaclosques dels Reis d’Orient.

Trobo molt interessant utilitzar el recurs de la càmera digital a l’aula donat que és un recurs que els infants ens veuen utilitzar a les persones adultes des de ben petits.

Normalment som els mestres els que fem les fotos per tal de documentar la vida quotidiana de l’aula i que les famílies ho puguin veure, però de ben segur que si deixéssim que fossin els infants els que la utilitzessin ens sorprendria veure com la utilitzen i de quina manera perceben el món. L’ús de la càmera podria donar la possibilitat als infants de comunicar-se a través d’un llenguatge diferent al que acostumem a utilitzar a l’escola.

Una possibilitat seria tenir un racó a l’aula on els nens i les nenes tinguessin accés a la càmera per utilitzar-la en alguns dels processos d’aprenentatge com per exemple en els projectes de treball, les emocions, matemàtiques (números, formes geomètriques, colors), la creativitat,…

Teniu ganes de jugar?  A veure si endevineu quins 5 animals escolteu…

Els nens i nenes de P3 de la classe de la Peppa Pig estem aprenent la cançó “M’agrada la tardor”. Continuarem practicant…

Dibuix fet amb un dels programes que hi ha a l’apartat d’infantil del portal edu365: Jackson Pollock

Dibuix fet pel Roger

Treballo a l’escola Ítaca de Vilanova i la Geltrú. És una escola de dues línies on hi ha cursos des de P3 fins a 6è.

Aquest curs sóc tutora d’una de les classes de P3 de 18 nens i nenes, han escollit Peppa Pig com a nom per a la classe per gairebé majoria absoluta.

Façana de l’escola