Aquesta activitat està pensada per a ser realitzada durant tot el curs. Cada dia els encarregats de recollir les dades les hauran de passar a la taula de dades. Aquesta taula es dissenyarà des de l’aula d’informàtica. Es tracta d’observar en un termòmetre de màximes i mínimes la temperatura de la zona on està ubicada l’escola. Malgrat sigui una activitat molt dirigida crec que és necessari donar unes instruccions molt detallades del procés per tal de treure el màxim profit a l’activitat.

Des de les Tutories s’acordaran els torns de recollida i passades de dades, així com el començament i la finalització del treball.

A finals de cada mes o a principis del mes següent s’imprimirà la gràfica amb les dades i la mitja de les temperatures màximes i mínimes.

Els cap de setmana, festius, vacances, … es podrien consultar les dades i afegir-les visitant pàgines web.

NIVELL: Està orientada a l’alumnat del cicle superior de primària. Es podria continuar a Secundària amb la construcció d’una caseta meteorològica i mesurar altres dades com la humitat, la pressió atmosfèrica, la precipitació,…

COMPETÈNCIA TAC:

Amb aquesta pràctica es pretén aconseguir:

• Objectiu TIC: Utilització de la inserció d’objectes OLE en un document d’OpenOffice.org Writer per realitzar la representació gràfica d’algunes dades.

COMPETÈNCIA CURRICULAR:

• Objectiu curricular: Recollida, representació gràfica i interpretació de dades quantitatives i/o qualitatives. Àrea de matemàtiques i Coneixement del medi natural i social.
• Material a utilitzar: L’editor de text OpenOffice.org Writer i/o full de càlcul Calc.

TEMPORITZACIÓ: Al llarg del curs escolar