Etiqueta: material multimèdia

Què és el Poble vell de Corbera?

Per començar a estudiar el Poble Vell de Corbera d’Ebre, els alumnes hauran de buscar informació per grups i fer una petita gravació amb allò més important que han trobat i les penjarem al blog que estem creant entre tots.

Una de les informacions que podrien trobar és la següent:

El Poble Vell fou l’antiga ubicació de Corbera d’Ebre. . El conjunt està agrupat a l’entorn de l’església parroquial de Sant Pere, completament destruït durant la Batalla de l’Ebre a la guerra civil espanyola . S’estén sobre un tossal de 337 metres d’altitud, el turó de la Muntera, a la vora de la Serra de Cavalls i de la de Pàndols . Les ruïnes de Corbera van ser declarades bé cultural d’interès nacional , el 1992, per la Generalitat de Catalunya i constitueixen un monument a la Pau.

https://ca.wikipedia.org/wiki/Poble_Vell_de_Corbera_d%27Ebre 

 

*Faig un aclariment: no estic a cap centre educatiu, estic al CRP i per això no puc practicar l’àudio amb alumnes.

L’ús didàctic del material multimèdia

 

Renovar-se per millorar

Porto més de 25 anys d’experiència docent com a professora de llengua catalana i literatura i l’evolució que hi ha hagut des dels meus primers anys com a docent a ara, no fa falta dir que hi ha un abisme.

Ha anat canviant la metodologia d’ensenyament, la manera d’avaluar, el procés d’aprenentatge en general, i la nova pedagogia ens han fet veure que els alumnes poden aprendre de moltes maneres i cadascú al seu ritme tenint en compte la diversitat.

Un dels canvis més importants que hi ha hagut en ensenyament, ha estat la incorporació de les noves tecnologies a l’aula, que estan jugant un paper molt important en els centres educatius. I cada vegada més centres pugen al carro per ensenyar amb les TAC a través de l’ordinador, tauletes mòbils o el mateix telèfon mòbil.

Quan parlem de noves tecnologies també parlem de material multimèdia. El material multimèdia és la integració de diferents mitjans en un sol document, text, gràfics, sons digitals, vídeos i altres tipus d’informació, tant de suport físic (com el cd-rom o el dvd) com de suport online.

Les produccions multimèdia s’estan generant cada vegada amb més freqüència tant als centres educatius com en tots els àmbits de la societat. Per tant, és necessari reflexionar per evidenciar si l’ús del material multimèdia ajuda l’alumne a assolir l’èxit educatiu o no. Pensem que sí que pot ser un element motivador en el seu procés d’aprenentatge, a més facilita el treball cooperatiu, es treballa per competències, potencia un aprenentatge significatiu i a l’hora d’avaluar, ells mateixos poden prendre part en la pròpia avaluació (autoavaluació i co-avaluació). En definitiva, l’alumnat està més actiu i més predisposat a aprendre, i per tant, els resultats seran molt positius.

webgrafia:

https://www.uv.es/bellochc/pedagogia/EVA6.wiki?

https://es.wikipedia.org/wiki/Multimedia 

http://ocw.um.es/gat/contenidos/mpaz/tema4/evaluacionMMdidactico.pdf