En aquesta activitat del Mòdul 3 he elaborat una proposta didàctica per treballar el llenguatge audiovisual mitjançant la creació d’un vídeo al taller de Carrosseria.
La proposta, titulada “Memòria audiovisual d’una pràctica de taller de Carrosseria”, consisteix a enregistrar i explicar una intervenció real de taller (massilla, enrasat, enmascarat, preparació per pintar, poliment, etc.). L’alumnat treballa tant la part tècnica com la competència digital i l’expressió oral.
Seguint la seqüència d’activitats definida:
-
Presentem la pràctica i activem coneixements previs.
-
Els grups elaboren un guió audiovisual (passos, plans, rols).
-
Durant la pràctica real, un membre del grup grava els passos principals, i la locució es pot afegir després per evitar soroll del taller.
-
Els alumnes editen un vídeo curt d’1–3 minuts amb títol, seqüència ordenada, narració i conclusions.
-
Finalment, es fa una presentació i reflexió col·lectiva i individual sobre el procés.
A continuació, incrusto el vídeo d’opinió elaborat per a l’activitat 1 del Mòdul 3, que forma part del registre audiovisual del curs:
Comentaris recents