“Com ho podem fer per governar aquesta complexitat? Com podem governar-la si allò que un dia és útil i és la clau per a resoldre un conflicte, l’endemà en genera un de pitjor? Com podem governar la complexitat si s’esdevé a ritmes de vertigen, sense pausa, sense espera, sense temps per a la reflexió serena?” Agnès Boixader – Jordi Canelles

“Si la pedagogía de la totalidad se relaciona con el saber como verdad, la pedagogía de la incertidumbre, lo hace como experiencia. Es una relación en la cual saber y verdad son modificados, cuestionados, problematizados. Abrimos un espacio a la posibilidad del acontecimiento, de lo nuevo, de lo singular a partir de la irrupción de un pensamiento, de la intervención de la propia mirada y de nuestra palabra que se hace para nombrar lo que nos pasa”. SilvanaVignale.

Enllaços:  Competència social i ciutadana Pedagogia de la incertidumbre

• Com s’aprèn?
• Què cal aprendre
• El repte intel·lectual, el conflicte i la conversa com a fonts d’aprenentatge
• La interpretació de la realitat
• De la informació al coneixement
• Organització escolar que facilita l’aprenentatge