Mindfulness a l’aula !

MINDFULNESS A L’AULA

Durant aquest trimestre, els alumnes de 4t C de primària hem practicat, un cop a la setmana, la tècnica meditativa coneguda com a Mindfulness.

Molts centres d’EEUU ja l’han incorporat a les seves aules pels seus beneficis i  hem volgut saber què és, què ens aporta i què ens fa sentir… !

Aquestes són les conclusions que hem tret i de les que hem parlat a l’aula després de practicar durant tot aquest trimestre:

Què és per nosaltres el mindfulness?

Per nosaltres el Mindfulness és una pràctica que ens permet estar centrats en el moment present, en el que fem ara, ja que la nostra ment sempre se’n va a pensaments del passat i a pensament del futur. Em après a aturar la nostra ment i a pensar només en el que fem ara.

A més, hem après que no hem de jutjar el que sentim, sigui bo o dolent, simplement escoltem al nostre cos, simplement hem de sentir, res més!!!

Com practiquem mindfulness?

Aquesta pràctica està basada en la respiració i per practicar-la ens posem en una postura còmoda i en un ambient agradable i només ens fixem en la nostra respiració. Meditem en diferents posicions (cames creuades i braços cap amunt sobre els genolls)

(esquena recta i sentats sobre la cadira amb les mans reposades sobre els quàdriceps)

(Estirats completament al terra, amb una mà sobre el pit i l’altre sobre la panxa)

Durant les meditacions i en aquestes postures:

  • De vegades escoltem audios que ens diuen que ens imaginem llocs preciosos, situacions concretes…
    • D’altres escoltem música instrumental o  sons de pluja, d’ones, de rius…
    • O bé el nostre mestre Sergi ens parla i ens explica històries i llocs on hem de viatjar amb la imaginació!

    Quines coses sentim amb el mindfulness?

    • Ens relaxem i ens sentim més tranquils al acabar.
    • Ens ajuda a concentrar-nos millor en la següent classe.
    • Ens fa ser més pacients,
    • Ens proporciona benestar en general, em fa sentir felicitat.
    • Pensem i gaudim del que fem ara sense pensar en què farem després.
    • Atura els nostres pensaments que sempre van ràpids pel nostres caps.

    També hem treballat Mindfulness en moviment i ens ajuda a corretgir la nostra postura del cos, el Sergi ens diu que això s’anomena Higiene postural o corporal.

    (Esquena torta, mala higiene postural)

    (Esquena recta gràcies als aparells que utilitzem)

    I també fem exercicis per estirar els músculs i al acabar ens sentim com si volèssim, ens sentim més lleugers i molt contents i alegres!

    (“Saludo al Sol”)

    (Esbanassana) (V-invertida)

    US ANIMEM A PRACTICAR!!! ÉS GENIAL!!!!  Aquí us deixem unes fotos perquè veieu com ens relaxem…

     

    See you soon with new news ![youtube]https://www.youtube.com/watch?v=bTIipx5NW1w[/youtube]

    http://www.kizoa.es/Editar-Videos-Movie-Maker/d178432027k3011935o1l1/mindfulness-4tc

Tallers de medi – 4t – Com fer una cromatografia?

Hi again!

Els nens i les nenes de 4t estan dedicant una sessió setmanal al treball experimental, ja us van fer cinc cèntims d’algun dels tallers, ara us expliquem un altre… Hem descobert que, encara que les fulles de les plantes siguin d’un color, en realitat tenen molts que no es veuen a simple vista, encara que sigui en petita quantitat i… la clorofil·la, el pigment que fa que els vegetals puguin respirar, està present fins i tot quan les fulles ja són marrons, taronges, grogues o vermelles.

En aquest taller hem recordat com i què respiren les plantes i els arbres i per què són tan importants en la nostra vida. També hem aprés a fer una cromatografia…, si, només hem necessitat fulles de diferents colors, tisores, un morter, alcohol, gots diversos i paper de dibuix, ahhhh, també unes hores perquè els pigments de les fulles pugessin pels papers… la veritat és que sempre aprenem alguna cosa i, si és practicant, molt millor, més divertit !

Hem aprofitat per activar el nostre “English” i també afegim paraules més científiques al taller, sabeu que la paraula alcohol s’escriu igual en català, en castellà i en anglès? i que la paraula clorofil·la és quasi igual in English? “chlorophyll”…

Aquí us deixem algunes fotos del procés, us anirem penjant més de la resta de tallers i de més resultats, ens estem convertint en petits científics !

See you soon with new news, “Mitjanets” !

Little scientists – 4th level

Link to practise … What time is it?

Hi girls and boys,

Here you have a link to practise … What time is it? … What’s the time?… It’s difficult but… you know… We have to learn ! Have fun !

See you soon with new news !

Hola noies i nois,

Aquí teniu un link per practicar … Quina hora és?. És difícil però… ja sabeu… Hem d’aprendre ! Gaudiu !

Ens veiem aviat amb noves notícies !

What time is it?

English song … “Come” by Jain …

Hi boys and girls,

Here you have two links to practise this beautiful song, with English lyrics and with Spanish lyrics. Have you heard it? I think so… It’s got a lot of rhythm. We’ll sing it in class, so, enjoy it and have a nice day !

Hola nois i noies,

Aquí teniu dos links per practicar aquesta bonica cançó, amb la lletra en anglès i en castellà. L’heu sentit? Crec que sí… Té molt de ritme. La cantarem a classe, així que, gaudiu-la i que tingueu un bon dia !

See you soon with new news

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=zDVYxVYOzmQ[/youtube]

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=TpTGw6q_GX4[/youtube]

Benvinguts al nou curs !!

Hola nens i nenes de 3r i 4t,

Tots els professors i professores del cicle volem desitjar-vos un molt bon inici de curs…

Hem deixat passar uns dies, portem només una setmaneta i mitja i ja veieu que estem “a tope” d’il·lusió i ganes per ensenyar-vos i aprendre !

Al llarg del curs us anirem deixant enllaços per treballar, notícies, novetats, fotos de sortides, comentaris interessants… Us animem a anar consultant el bloc i a que deixeu les vostres opinions.

Molta sort i, com diu la dita: “posem fil a l’agulla” i, A TREBALLAR DE VALENT!

Ja sabeu que us ajudarem en tot. Molts ànims i a gaudir de l’aprenentatge !

See you soon with new news !!!

benvinguts

Programes per treballar mates de 4t … (unitats de pes i divisió)

Hi again,

Aquest darrer trimestre els nens i les nenes de 4t estem treballant la divisió de dues xifres i les unitats de mesura de pes (entre altres) a matemàtiques, us deixem uns enllaços per treballar amb l’ordinador. Si no podeu treballar on line, podeu descarregar-vos el programa on diu “Instal·la el programa”… Ja ens deixareu els vostres comentaris per si us ha estat d’utilitat.

See you soon with new news !

Pesa pensant

És avançat, per 5è, però podeu triar continguts

Divisions i més divisions, a practicar !

Rècord de salts al Pau Casals !

Bon dia Pau Casals!

Avui volem felicitar a l’Anne i a la Marta de la classe de 4t A, perquè han aconseguit una fita històrica a l’escola.

Dins de la programació anual de l’àrea d’Educació Física es dedica una unitat didàctica als salts i durant una sessió es fa una competició de salt d’alçada.

Aquesta activitat es realitza des de fa 10 anys i són més de 500 alumnes els que han participat.

Doncs bé, aquest curs és el primer cop que s’aconsegueix saltar l’alçada de 8 barres de l’espatllera del gimnàs (uns 130 cm d’alçada) i les dues atletes que ho han aconseguit són l’Anne i la Marta de la classe de 4t A.

Moltes felicitats campiones, continueu així !!

See you soon with new news !!

[youtube]https://youtu.be/6-XFLYfv6Ys[/youtube]